九年级英语上册 unit 5（a）教案和练习 牛津译林版

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1、2011-2012学年9年级英语（牛津译林版）上册素材（含教案和练习）Unit5Films(A)一.教学内容：9AUnit5Films二.教学目标：本单元重点短语和语言点知识三.具体教学过程】（一）重点短语：1.将……（献）给devote…to2.特别、尤其inparticular3.去世passaway4.对……而言太好了betoogoodforsth5.出生在……bebornin6.在很小的时候ataveryyoungage7.全年/整夜throughouttheyear/thenight8.最后一次出现在makeone’sfinalappearan

2、ceinsth.9.为某人赢得……earnsbsth.10.把……颁发给某人presentsb.withsth.11.因为……出名,作为……出名bewellknownfor/as;befamousfor/as12.爱上某人fallinlovewithsb.13.（不）适合be（not）suitablefor…14.对……有不利影响haveabadeffectonsth.15.使某人感到恐怖makesbfeelhorrible（二）语言点知识：1.Whydon’tyoustopdaydreaming?（P.80）（1）Whydon’tyoudosth.?（

3、=Whynotdosth.?）为什么不做……？Whydon’tyougivemesomeadvice?Whynotgivemesomeadvice?（2）daydream作为动词,意为“做白日梦”、“幻想”。Hesatintheclassroomdaydreamingaboutthecomingholidays.2.IshouldbeinHollywoodinstead.（P.80）（1）instead副词意为“替代”、“反而”、“却”,通常放在句尾。MrWangwasill.MrZhugaveusalessoninstead.Idon’tliketea

4、,pleasegivemecoffeeinstead.（2）insteadof作为介词，意为“代替”、“替代”、“而不是”，后面接名词、动名词、代词、副词等。MrZhugaveusalessoninsteadofMrWangthismorning.Idrankcoffeeinsteadoftea.巩固练习：1）你别白日做梦了,你应该现实点。You’dbetter_______________________.Youshouldbemorerealistic.2）你为什么不去玄武湖公园划船呢？Why_____________________goboatin

5、ginXuanWuLake?3）他们没有乘公共汽车去,而是步行去的。Theygothereonfoot___________________bybus.3.SheisfamousnotonlyintheUSA,butalsoinotherpartsoftheworld.（P.82L.4-6）1）befamousfor“以……而出名，著名”①这个地区以绿茶而出名。Thisareaisfamousforitsgreentea.②南京因石头而出名。Nanjingisfamousforitsstones.2）befamousas“作为……而出名”王军霞是一位很著

6、名的长跑运动员。WangJunxiaisfamousasagoodrunner.3）beknownfor“以……而众所周知”known相当于famous.中国以万里长城而闻名。ChinaisknownfortheGreatWall.4）beknownas“以……知名”“被认为是……”大家都知道赫本是一位人道主义者。①Hepburnisknownasagreathumanitarian.鲁迅作为一名作家而出名。②LuXunisknownasawriter.well-known=famous比较级_________-known最高级_________-kno

7、wnnotonly…butalso…不但……而且……注意一：在句子中的连接成分必须是并列关系。可以连接主语、谓语、宾语、地点等。1）林先生和他儿子都加入了中国共产党。NotonlyMr.LinbutalsohissonjoinedtheParty.2）她不仅歌唱得好而且舞也跳得好。Shenotonlysingswellbutalsodancesbeautifully.3）他不仅会弹钢琴，还会拉小提琴。Hecanplaynotonlythepianobutalsotheviolin.4）他们不仅在教室而且在寝室也说英语。TheyspeakEnglishno

8、tonlyinclassbutalsointhedorm.注意二：谓语动词的数与