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《2019-2020年高中政治第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观综合检测新人教版必修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高中政治第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观综合检测新人教版必修编者选题表考查点题号易中世界是普遍联系的1、2、43用联系的观点看问题5、6、7、89一、选择题1.在过去10年里格陵兰岛冰川融化的速度正在不断加快。科学家警告说,这一现象将会导致海平面升高,并导致世界各地出现更多严重的洪涝灾害和暴风雨,而且也会影响到动植物的生长、珊瑚礁的形成、飓风的威力、气流的变化以及区域性气候等。上述材料体现的哲理是( )A.任何事物都处在联系之中B.任何两个事物之间都是相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用的C.人们可以根据自己的需要建立新的联系D.联系是普
2、遍的、客观的、无条件的解析:A 材料体现了联系的普遍性,A符合题意;B说法错误,并不是任何两个事物之间都存在着联系;C说法错误,人们只能根据事物固有的联系建立新的联系;D说法错误,联系是有条件的。2.一个男人可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同角色。这种现象从哲学上说反映了( )A.联系的主观性B.联系的客观性C.联系的多样性D.联系的普遍性解析:C 一个男人可能扮演多种角色,会处于多种联系中,在家有父与子的联系,在学校有教师与学生的联系,在单位有管理者与被管理者的联系。这反映了事物之间联系的多样性,C符合题意;A说法错误;B、D与材料不符。3.(xx·湖北襄
3、阳四中检测)公历每年10月8日或9日,太阳到达黄经195°,是二十四节气中的寒露。“九月节,露气寒冷,将凝结也。”歌谣曰:寒露时节天渐寒,农夫天天不停闲。小麦播种尚红火,晚稻收割抢时间。留种地瓜怕冻害,大豆收割寒露天。黄烟花生也该收,晴朗天气忙摘棉。这说明在我国古代,人们( )①认识到了节气与农业生产的客观联系 ②将节气智慧融入生产和生活实践 ③已获得了对气候变化规律的完整认识 ④具备了在实践中驾驭征服自然的能力A.①②B.②③C.①④D.③④解析:A 从描述寒露的歌谣中可以看出,在我国古代,人们认识到了节气与农业生产的客观联系,并将节气智慧融入生产和生活实践中,①②正确。③说
4、法错误,因为认识是无限的,故“获得了……完整认识”的说法错误。④中“驾驭征服自然”表述错误,应该是尊重自然、利用自然,故排除。故选A。4.近年来,互联网的迅猛发展与普遍接入,使大量数据的获取、聚集、存储、传输、处理、分析等变得越来越便捷,大数据分析成为热门话题。大数据分析的关键就在于从海量的数据中找到隐藏的关联,从而帮助人们作出正确的决定。这说明( )①事物之间的普遍联系是事物的存在方式 ②现实联系的复杂性要求人们对各种不同的具体联系加以研究 ③立足人的能动创造,认识和把握事物的具体联系 ④把握事物的多样性对人们作出正确决定有重要意义A.①④B.②③C.②④D.③④解析:C 本
5、题考查学生对联系特点的理解。运动是物质固有的根本属性和存在方式,①说法错误;我们应该在立足实践的基础上,把握事物的具体联系,而不是立足“人的能动创造”,排除③;材料强调要从海量数据中找到隐藏的关联,从而作出正确的决定,②④符合题意,故选C项。5.在动物的世界,“小个子”并不等于“弱者”。三只两尺多长的小狼狗,能合力把一匹大斑马吃掉。有人将经济领域中的分工协作模式形象地比喻成“小狗经济”,这种经济模式能够大幅度削减管理成本和内部消耗。“小狗经济”给我们的哲学启示是( )A.要用整体的发展带动局部的发展B.从部分出发,完善各部分的功能C.要统筹考虑,掌握系统优化的方法D.整体由部分
6、构成,整体离不开部分解析:C 材料说明了要合理安排部分,优化整体功能,C符合题意;材料强调用局部的发展推动整体的发展,A不符合题意;应是从整体出发,完善各部分的功能,B说法错误;D不符合题意。6.在西部大开发的过程中,必须对生态功能、生态系统、自然资源进行综合研究和分析,规划生态环境保护的总体框架。这一要求的哲学依据主要是( )A.整体功能总是大于部分功能之和B.树立全局观念,实现整体的最优目标C.搞好局部,用局部的发展推动整体的发展D.关键部分的功能有时对整体的功能起决定作用解析:B 题干强调西部大开发要作整体规划,B是其方法论要求,符合题意。A错误,只有对各个部分优化组合才
7、能实现整体功能大于部分功能之和的效果;题干是从整体角度进行强调的,C、D与题意不符。7.近海是海洋水产资源、矿产资源、盐业资源、交通资源、海洋能源、旅游资源最集中、开发效益最大的区域。因此,全面实施海洋综合管理,有序、有度地开发利用海洋资源,对于海洋的可持续发展,提高海洋防灾减灾能力,加强国防建设,均具有重要作用和深远意义。这启示我们( )A.要掌握系统优化的方法,着眼事物的整体性B.把握好关键部分也就把握好了整体C.关键部分的功能及其变化决定着整体的功能D.正确的认识来源于系
