2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案

2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案

ID:45347175

大小:196.30 KB

页数:8页

时间:2019-11-12

2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案_第1页
2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案_第2页
2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案_第3页
2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案_第4页
2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲 五 与圆有关的比例线段 Word版含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中数学人教A版选修4-1创新应用教学案:第二讲五与圆有关的比例线段Word版含答案[对应学生用书P31]1.相交弦定理圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.如图,弦AB与CD相交于P点,则PA·PB=PC·PD.2.割线有关定理(1)割线定理:①文字叙述:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆的交点的两条线段长的积相等.②图形表示:如图,⊙O的割线PAB与PCD,则有:PA·PB=PC·PD.(2)切割线定理:①文字叙述:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项;②图形

2、表示:如图,⊙O的切线PA,切点为A,割线PBC,则有PA2=PB·PC.3.切线长定理(1)文字叙述:从圆外一点引圆的两条切线,它们的长相等,圆心和这一点的连线平分两条切线的夹角.(2)图形表示:如图:⊙O的切线PA,PB,则PA=PB,∠OPA=∠OPB.[对应学生用书P32]相交弦定理[例1] 如图,已知在⊙O中,P是弦AB的中点,过点P作半径OA的垂线分别交⊙O于C、D两点,垂足是点E.求证:PC·PD=AE·AO.[思路点拨] 由相交弦定理知PC·PD=AP·PB,又P为AB的中点,∴PC·PD=AP2.在Rt△PAO中再使用射影定理即

3、可.[证明] 连接OP,∵P为AB的中点,∴OP⊥AB,AP=PB.∵PE⊥OA,∴AP2=AE·AO.∵PD·PC=PA·PB=AP2,∴PD·PC=AE·AO.(1)相交弦定理的运用往往与相似三角形联系密切,也经常与垂径定理、射影定理等相结合进行某些计算与证明.(2)由相交弦定理可得推论:垂直于弦的直径平分这条弦,且弦的一半是直径被弦分成的两条线段的比例中项.1.如图,已知⊙O的两条弦AB,CD相交于AB的中点E,且AB=4,DE=CE+3,则CD的长为(  )A.4         B.5C.8D.10解析:设CE=x,则DE=3+x.根据

4、相交弦定理,得x(x+3)=2×2,x=1或x=-4(不合题意,应舍去).则CD=3+1+1=5.答案:B2.如图,已知AB是⊙O的直径,OM=ON,P是⊙O上的点,PM、PN的延长线分别交⊙O于Q、R.求证:PM·MQ=PN·NR.⇒PM·MQ=PN·NR.割线定理、切割线定理[例2] 如图,AB是⊙O的一条切线,切点为B,ADE,CFD,CGE都是⊙O的割线,已知AC=AB.证明:(1)AD·AE=AC2;(2)FG∥AC.[思路点拨] (1)利用切割线定理;(2)证△ADC∽△ACE.[证明] (1)∵AB是⊙O的一条切线,ADE是⊙O的割

5、线,∴由切割线定理得AD·AE=AB2.又AC=AB,∴AD·AE=AC2.(2)由(1)得=,又∠EAC=∠DAC,∴△ADC∽△ACE.∴∠ADC=∠ACE.又∠ADC=∠EGF,∴∠EGF=∠ACE.∴FG∥AC.(1)割线定理、切割线定理常常与弦切角定理、相交弦定理、平行线分线段成比例定理、相似三角形知识结合在一起解决数学问题,有时切割线定理利用方程进行计算、求值等.(2)切割线定理可以看成是割线定理的特殊情况,当两条割线中的一条变成切线时,即为切割线定理.3.如图,AB为圆O的直径,PA为圆O的切线,PB与圆O相交于D.若PA=3,PD

6、∶DB=9∶16,则PD=________;AB=________.解析:∵PD∶DB=9∶16,不妨设PD=9a,DB=16a(a>0),∴PB=25a.由切割线定理知PA2=PD·PB,即9=9a×25a,∴a=.∴PD=.在直角三角形PAB中,PA=3,PB=5,可知AB=4.答案: 44.如图,AD为⊙O的直径,AB为⊙O的切线,割线BMN交AD的延长线于C,且BM=MN=NC,若AB=2.求:(1)BC的长;(2)⊙O的半径r.解:(1)不妨设BM=MN=NC=x.根据切割线定理,得AB2=BM·BN,即22=x(x+x),解得x=,∴

7、BC=3x=3.(2)在Rt△ABC中,AC==,由割线定理,得CD·AC=CN·CM,由(1)可知,CN=,BC=3,CM=BC-BM=3-=2,AC=,∴CD==,∴r=(AC-CD)==.切线长定理[例3] 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的切线与过A、B两点的切线分别交于点E、F,AF与BE交于点P.求证:∠EPC=∠EBF.[思路点拨] →→→→[证明] ∵EA,EF,FB是⊙O的切线,∴EA=EC,FC=FB.∵EA,FB切⊙O于A,B,AB是直径,∴EA⊥AB,FB⊥AB.∴EA∥FB.∴=.∴=.∴CP∥FB.∴∠E

8、PC=∠EBF.运用切线长定理时,注意分析其中的等量关系,即①切线长相等,②圆外点与圆心的连线平分两条切线的夹角,然后结合三角形等图形的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。