2019届福建省厦门外国语学校高三11月月考历史试题（word版）

《2019届福建省厦门外国语学校高三11月月考历史试题（word版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、绝密★启用前厦门外国语学校2018-2019学年高三第二次月考历史学科试题本试卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分为100分。考试用时90分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡相应的位置上，用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；在试卷上做答无效。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内

2、的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁和平整。第Ⅰ卷（本卷共计48分）一、选择题：（每小题只有一个正确选项，每小题2分）1．西周晚期至春秋早期，西至渭河上游、东至渤海湾的不同国族的贵族墓葬中的青铜礼器，都具有相似的器物组合、造型样式和纹饰种类。据此可知A．各地生产力水平趋向于平衡B．青铜礼器被赋予了宗教色彩C．分封制扩大了周朝统治疆域D．不同地区的文化进一步融合2．汉元帝时，宦官弘恭、石显以中

3、书的身份专断国政；哀帝、平帝之世，外戚王氏相继把持中朝，最终酿成新朝（王莽建立）代西汉的结局。这表明A．中外朝制度使君主专制受到制约B．以丞相为首的官僚机构权势弱化C．君权与相权的斗争导致政局动荡D．宦官和外戚专权是西汉灭亡根源3．唐律规定：徒刑以上的案件审结后，必须向当事人及其家属宣读判决，如不服判决的，可以提出要求，由原审判机关重审。若仍不能改判的，可以逐级向上申诉，直至上书皇帝，但一般不得越级。唐朝的上诉规定A．有效地防止了冤假错案的发生B．从制度上促进了司法的完善C．成为唐朝盛世出现的核心因素D．说明皇

4、帝处理了很多的错案4．宋以后，中国东南闽岭各地种棉者渐多，开始种植由海外引进的占城稻以及由西北引进的西瓜，茶树、甘蔗等经济作物的种植都有进一步发展；在湖南洞庭湖区还出现了比较固定种植某种经济作物的“专业户”。这表明A．商品经济发展影响农村种植结构B．宋代农村自然经济结构逐步解体C．宋代农村经济作物成为种植主体D．新航路开辟促进了世界物种交流5．学者黄仁宇认为宋代理学“与汉代从美术化的眼光看世界不同，认为宇宙之上构成包含无数之因果关系，而人之能为善，与自然法规（他们称为天理）相符”。与汉代儒学相比较，宋代理学对儒

5、学的发展主要在于A．以天人合一的观点宣扬儒家伦理B．从哲学角度开辟儒学发展新路径C．借鉴因果报应宣扬封建等级观念D．通过格物致知方法探索自然规律6．顾炎武在《亭林文集》中写道：“夫子所以教人者，无非以立天下之人伦。……是故有人伦，然后有风俗；有风俗，然后有政事；有政事，然后有国家。”顾炎武意在强调A．风俗关乎国家命运B．政治改革的条件C．君主专制黑暗腐朽D．社会教化的作用7．雍正帝在《大义觉迷录》中说道：“本朝之为满洲，犹中国之有籍贯。舜为东夷之人，文王为西夷之人，曾何损于圣德乎！”材料可以反映A．满洲文明源自

6、先秦时的中原B．清初依然存在文化冲突C．儒家仁政思想惠及大江南北D．民族认同成为朝野共识8．下表是清朝乾隆时期四个地区的常年粮价，对表中所述经济现象解释正确的是地区价格地区价格江苏米谷每石1.5-1.6两白银山西（部分地区）米每石1.5-2两白银湖广米每石1.4-2两白银山东（兖州、泰安）米每石1.4-1.8两白银A．长江中下游地区成为重要产粮区B．南北方经济地位逐渐趋向平衡C．粮食大量进入市场成为主要商品D．南北地区之间的商业联系加强9．厘金制度是19世纪中叶至20世纪30年代中国国内贸易征税制度之一，厘金中

7、商税完全出自华商而不及外商。据此可知，厘金制度的推行A．解决了清政府财政收入不足问题B．刺激了中国民族资本主义的产生发展C．有利于西方国家抢占中国的市场D．成为阻碍中国经济近代化的根本因素10．1864年普丹交战期间，新任普鲁士驻华公使李福斯乘舰抵达天津时，发现三艘丹麦商船并下令捕捉这些商船作为战利品。此举被习得国际法知识的恭亲王获知，随即援引相关条文拒绝接纳该公使，使得李福斯被迫妥协并释放了这三艘商船。由此可知A．国际法的学习有利于清政府保护弱小国家B．德国公使的行为严重危及中丹两国外交友谊C．洋务运动的开展

8、极大地壮大了清廷的国力D．清政府主动尝试利用外交手段维护本国权益11．有学者指出，蔡元培主持北京大学前，“全国的出版界，几乎没有什么说得上研究两个字的”。“在民国八、九年之间，北京大学的几种杂志一出，若干种书籍一经印行，而全国的风气，为之幡然一变。从此以后，研究学术的人，才渐有开口的余地。”这反映了A．北京大学成为文学革命的中心B．新文化运动推动科学精神的传播C．大学成为近代报刊萌生的