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1、2019-2020年高中政治《文化生活文化对人的影响》复习学案新人教版必修3高考考点1、文化对人影响的表现2、文化对人影响的特点3、文化塑造人生知识复习过程知识构建:★1.(理解)文化对人影响的表现2.(掌握)文化对人的影响的特点有哪些?★3.(说明)文化塑造人生的作用。自主合作探究●易混易错点1、文化能够丰富人的精神世界。2、人们文化素养的核心和标志是文化程度3、文化是一种社会精神力量,总是对社会的发展起推动作用。背景:俗话说:“近朱者赤、近墨者黑”辩题:文化对人的全面发展有着促进作用,因此只要接受文化潜移默化的影响,就能使自身得
2、到完善和发展。特别提醒:(1)文化对人的影响具有潜移默化的特点,但是人们并不是消极被动地接受文化的影响。人们具有主观能动性,往往可以根据自身的需要和喜好做出自己的选择。(2)并非任何文化都具有积极的作用,只有优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。【重点突破】1.如何理解交往方式。交往方式分为劳动中的交往方式和日常生活中的交往方式。前者主要指劳动协作的方式,而后者又叫交际方式,包括人们之间交往的仪态(言谈举止)、交往中的程序(风俗礼仪)、交往的工具和手段等。2.正确把握潜移默化的特点(1)潜移默化就是说文化对
3、人的影响一般是无形的和非强制的。所谓无形,是指有些文化的影响是看不见的、摸不着的;所谓非强制的,是指文化对人的影响是一种自发行为,不是强迫的。3.正确把握深远持久的特点(1)文化对人的影响是深远持久的。所谓“深”,主要是就文化对人们的影响程度而言的;所谓“远”,主要是就文化影响的空间范围而言的;所谓“持久”,则主要是指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。(2)文化对人影响的这一特点,是基于文化影响人的两种途径,即文化环境和文化活动对人的影响都是在潜移默化中实现的。(3)潜移默化并非消极被动地接受。人们对文化的选择具有主动性、自觉性
4、。人们接受健康向上的文化影响,往往是自觉地学习、主动地感悟文化熏陶的过程。(4)文化对人的影响是深远持久的,并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化,人们的文化素养会逐步提高,人们的世界观、人生观、价值观也会相应地发生变化。★★★ 文化对人的影响在高考中主要以选择题的形式出现,有时也会以主观题的形式出现,在以主观题的形式出现时通常是作为答案要点来考查的。因此,考生要对这一考点加强理解和运用,同时,重点把握文化塑造人生这一知识点。全面理解文化的作用(1)文化由经济、政治决定,又反作
5、用于政治、经济,与一定的政治、经济相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。(2)文化作为一种社会精神力量,在人们改造世界的活动中能转化为物质力量,对个人、民族及国家历史都会产生深刻的影响。①对国家而言,文化越来越成为民族凝聚力、创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。②对民族而言,只有物质上和精神上都富有,才能自尊、自信、自强地屹立于世界民族之林。③对个人而言,健康的、先进的文化塑造人,优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。2.正确理解文化塑造人生(1)正确区分文化塑造人生的作用。优秀文化能
6、够丰富人的精神世界侧重广度,强调人格的完善;优秀文化能够增强人的精神力量侧重力度,强调力度的加大;优秀文化能够促进人的全面发展,强调人的核心素质的提高,从而使全面发展成为可能。(2)任何一种文化都会影响人的成长、塑造人生。但只有积极向上的、先进的、优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展。命题角度 文化对人影响的表现【典例1】(xx·浙江文综,31,4分)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人可能感到不舒服。这类现象
7、表明( )。A.各地的文化几乎没有共同性B.一种行为是否影响人们的交往取决于特定的文化背景C.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D.同一行为在不同的文化中会有不同的含义命题角度 文化对人影响的特点【典例2】(xx·福建文综)上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后,感叹道:“太精彩了!这一表演让我们享受到了美,也让我们感受到祖国茶文化的博大精深。”这反映( )。A.文化对人的影响是潜移默化的B.优秀文化在交流与借鉴中创新C.文化对人的影响是深远持久的D.优秀文化能增强人们的精神力量命题角
8、度 文化对人的影响【典例3】(xx·山东文综)xx年12月,山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动;xx年3月,又开展了“诵读经典,爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是( )。A.
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