2019-2020年高中政治 8走进文化生活学案新人教版必修3

《2019-2020年高中政治 8走进文化生活学案新人教版必修3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中政治8走进文化生活学案新人教版必修3【学法指导】：1.自主探究。教师课前编制好学案，让学生去自主探究。2.讨论法。同学之间围绕一些重点问题展开讨论。【学习目标】：1．通过自主学习，积极参与合作探究，了解股票债券等投资方式。2、培养透过现象认识事物本质的能力。【学习重点】：文化生活中的“喜”与“忧”；为人民大众所喜闻乐见的文化。【学习难点】：当代文化生产与消费的特点。一、当代文化生活素描1、特点:____________________________的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活

2、中面对着_______________________。2、原因：________________的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的_____________、_______________、_______________与___________成为可能，也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。二、文化生活中的“喜”与“忧”1、“喜”——文化生活出现可喜的变化：（1）原因：____________和____________的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。（2）表现：①它能够满足人们日趋_

3、_______________的文化需求，充实了人们的_______________；②它可以通过灵活而有力的表现方式，传播__________________；③它便于采取群众_____________的方式，使人们__________________地接受正确的价值观念，提高____________素质；④它易于引导人们的___________，推动____________；等等。2、“忧”——文化生活令人忧虑的现象：（1）原因：文化市场的______________和传媒的____________，也引发了令人忧虑的现象。（

4、2）表现：①有些部门和单位在的驱动下，不顾，肆意生产、销售__________________的文化产品；②有些文化产品借的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合_______________；③有些媒体单纯追求效应，热衷于捕风捉影的“新闻”，不负责任地传播“_________________”；等等。（3）怎么办——如何解决令人担忧的现象：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要、。三、发展人民大众喜闻乐见的文化1、人们的文化需求——丰富精神文化生活：（1）原因：随着我国_______________发展和

5、______________不断提高,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望；（2）特点：人们对文化的需求日益呈现出__________、___________、_____________的特点。为了满足人民群众日益增长的精神文化需求，应该提供____________、____________的文化产品，包括经典的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的，严肃的和娱乐的，等等。2、我们所倡导的大众文化：（1）含义（是什么）：我们所倡导的大众文化是，面向______________，反映_____________与_____，

6、为人民大众所_________________的社会主义文化。（2）特点：人民大众真正需要的，是的、的文化。3、怎样做：（P97页）（1）一个原则——遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则；（2）“二为”方向和“双百”方针——坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；（3）三贴近——努力贴近实际、贴近生活、贴近群众；（4）始终把社会效益放在首位，做到社会效益与经济效益相统一；（5）使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神面貌更加昂四、在文化生活中选择1、阳光下的阴影（1）和也寻求各种机

7、会蔓延，污染文化环境，危害社会。（2）我们越追求丰富多彩的文化生活，越需要提高，增强。2、提高眼力，拒绝污染（1）落后文化：①含义：各种带有等色彩的文化，都是落后文化。②表现：常常以的形式表现出来。如人们常见的看相、算命等，是文化糟粕。③应对措施：需要不断通过科学文化教育，予以以和。（2）腐朽文化：①含义：封建主义和资本主义的、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业。③应对措施：必须，。（3）落后文化和腐朽文化长期存在的原因①封建思想的残余和

8、旧的习惯势力。②对我国思想文化领域的冲击。③不同社会群体、的多样性。④自身的弱点反映到人们的精神生活中来。3、奏响主旋律：文化激荡看主导（1）今天，我们面对的文化有和现代的，和落后的，和腐朽的，和颓废的，各种各样的文化有，，有渗透又有抵御，呈现出前