2019-2020年高中政治 6.2在实践中追求和发展真理教案 新人教版必修4 (III)

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1、2019-2020年高中政治6.2在实践中追求和发展真理教案新人教版必修4(III)课题第六课（第二框在实践中追求和发展真理）主备人教学目标知识目标：识记真理的概念，真理的基本属性，真理的条件性、具体性、反复性、无限性，真理的发展过程，我们不懈的追求和永恒的使命是与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；理解真理与谬误的区分，真理面前人人平等，真理的客观性、条件性、具体性、反复性、无限性，在认识的过程中正确地对待谬误，认识发展是波浪式的前进或螺旋式的上升。能力目标：培养和提高运用认识

2、发展的道理来分析和解决认识发展过程中所出现问题的能力。情感、态度与价值观：树立在实践中探索追求真理的信念和勇气。教学重点重点：真理最基本的属性是客观性。真理是具体的有条件的。认识的反复性。教学难点难点：真理最基本的属性是客观性。教学学法情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。对照提纲预习教材，找出重点难点疑点，有目的的听课；积极参加课堂教学活动，及时解决听课中的疑问；结合生活实际，联系实际积极思考问题，得出结论。是否有课件有课时设计1课时教学过程(集体备课)二次备课授课内容★教学过程『导入新课』（一）

3、回忆旧知、作出铺垫复习巩固之一------判断：()1．“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明A.实践是认识的惟一来源B.人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展C.实践是认识发展的动力D.实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段()2．“路遥知马力，日久见人心”，其哲学寓意是A.实践是客观的物质性的活动B.实践是检验认识的唯一标准C.一切真知都来自于实践D.实践是认识发展的动力()3.朱熹说：“问渠哪

4、得清如许，为有源头活水来”这说明A.实践是认识的来源　　B.实践是认识发展的动力C.实践是检验认识真理性的唯一标准D.实践是认识的目的问：如何理解“实践是认识的基础“？（实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿）（由此要让学生明确实践对认识的重要性与意义，为下面的问题作铺垫）『新课教学』综合探究一大多数时候，你还没把设计给用户看之前，用户根本不知道他们想要什么。—乔布斯本世纪初，苹果公司的iMac电脑一体机并没有配置软驱，而是设置了USB接口，用它来连接

5、外围的设备。软驱是当时所有的电脑的标准配件。iMac的设计引起了消费者的强烈不满，甚至当时外界普遍质疑iMac注定失败。但是，短短几年，软驱被市场淘汰，电脑的发展趋势证明了乔布斯的独到眼光。教师提问：思考：1）对同一个认识对象，人们的认识相同吗？2）对于iMac的设计，哪个观点是正确的？（先引导学生结合旧的知识来理解什么是真理，什么是谬误，以及两者的区分等。然后看书归纳。此设计的目的是温故知新，新的知识学习以学生已有的知识为依托，容易理解和接受，符合人的认知规律，也才能形成知识的链条或者框架，而不是零散的，脱

6、节的。）一、真理是客观的1、真理的含义真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映.（三）设置情景、【合作探究】教师提问：乔布斯的理念是因为有了这些重要人物的高度评价才成为真理的吗？学生回答：……教师归纳：2.真理最基本属性是客观性因为：（1）真理的内容是客观事物及规律，是客观的。真理的内容不依赖于人和人类的主观意志，它不以人的意志(包括权力.地位)为转移。（2）检验真理的标准是客观的社会实践。（3）只能有一个真理。真理与谬误的界限不容混淆。真理面前人人平等【探究】到了19世纪末，

7、经典力学已经发展到了相当完善的地步，人们普遍认为它可以解决一切运动问题。但在实验方面又遇到了一些严重的困难，第一，它只适用解决物体的低速运动问题，不能解决高速运动物体。第二，它只适用于宏观物体，一般不适用于微观粒子。这就促进了适用于高速运动物体和微观粒子的量子力学的产生。教师提问：量子力学的诞生，是否说明牛顿力学不再是真理？（只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。　——列宁）二真理是具体的有条件的1.真理都是有条件的任何真理都有自己的适用条件和范围。材料：“造反有理”这个观点是真理还

8、是谬误？学生回答：……２、真理是具体的３、正确对待认识过程中的错误【探究活动】在认识的过程中，人们随时都可能犯错误，甚至犯下严重的错误，带来严重的后果，但是这并没有阻止人类探索的步伐。1981年苹果公司推出以CEO史蒂夫•乔布斯女儿的名字命名的新型电脑AppleLisa,这是全球首款将图形用户界面和鼠标结合起来的个人电脑。但由于售价高达1万美元，该电脑被视为苹果公司最烂的产品之一。1985年，乔布斯