2019-2020学年高二历史下学期第一次月考试题(含解析) (IV)

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1、2019-2020学年高二历史下学期第一次月考试题(含解析)(IV)一、单项选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。)1.下表为孔子年谱(摘要)年份年龄大事记前5484岁在鲁,齐国大臣崔杼弑齐庄公前51736岁离鲁去齐,鲁君昭公被权臣驱逐至齐国前49359岁去卫西行;卫国内乱父子夺位表中所示内容对孔子儒学思想的影响是A.以“仁”的宽广胸怀引导世人B.主张“为政以德”的施政原则C.以“忠恕”理念对待社会动荡D.对“礼崩乐坏”局面进行反思【答案】

2、D【解析】根据材料中的“齐国大臣崔杼弑齐庄公”“鲁君昭公被权臣驱逐至齐国”“卫国内乱父子夺位”等信息,说明这是一个统治秩序受到严重破坏的“礼崩乐坏”的时代,对孔子的儒学思想产生很大影响。故答案为D项。其他三项与材料联系不紧密,排除ABC项。点睛:礼崩乐坏是对春秋战国时期典章制度逐渐被废弃的一种形象描述,指周代的规章制度遭到极大的破坏。主要表现在井田制逐步解体、各分封诸侯间征战不已、各诸侯卿大夫僭用礼乐的现象十分普遍和分封制和宗法制遭到严重破坏等四个方面。本题材料所反映的正是这种“礼崩乐坏”的局面。2

3、.秦朝时,统治者提出过“以吏为师”,到汉代,却提出了“以师为吏”。这一变化反映了A.加强了对知识分子阶层的管控B.国家治理理念的更新C.黄老之术已不能适应时代发展的需要D.百家争鸣局面的最终结束【答案】B【解析】“以吏为师”是秦国暴政的手段之一,反映了以法家思想作为治国理念,“以师为吏”强调教化,体现了儒家的仁政思想,故B正确;从“以吏为师”到“以师为吏”,反映了对知识分子作用的重视而不是加强控制,故A错误;材料和黄老之术无关,故C项错误;D项没有体现出变化,故排除。3.有学者认为董仲舒完成了儒学形

4、态和内容的重大转折。这种“转折”是指A.用法家思想来替代“仁义”学说B.将儒学神学化并为君权辩护C.以“君权神授”否定“为政以德”D.确立“天理”体系取代“黄老之学”【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。董仲舒的新儒学在先秦儒学的基础上,吸收了道家法家等的思想,但并没有用法家思想来替代“仁义”学说,故A项错误;董仲舒的新儒学在形式上把儒学神学化,在内容上提出君权神授,故B项正确;新儒学并未否定“为政以德”,而是以“天人感应”来约束君主,要求君主实行德政

5、,故C项错误;“天理”体系是程朱理学提出的,故D项错误。考点:中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学·君权神授【名师点睛】董仲舒新儒学的主要思想主张:(1)政治主张:“春秋大一统”,“罢黜百家,独尊儒术”。认为大一统是天地的常理,国家的需要;要维护政治的统一,必须实行思想上的统一;不在儒家六经范围之内的各家学术都应罢黜。(2)哲学思想:“天人合一”、“天人感应”、“君权神授”。(3)经济主张:“限民名田”、“塞兼并之路”,国家对百姓“薄赋敛,省徭役,以宽民力”(儒家仁政思想的应用)。(4)伦理思想:三

6、纲五常。特点:把诸子百家中道家、法家和阴阳五行家的一些思想糅合到儒家思想中,加以改造,形成了新儒学体系;使儒学披上神学外衣和宗教迷信色彩;维护大一统,为封建专制服务。4.魏晋南北朝时期,社会出现斥责佛教“使父子之亲隔,君臣之义乖,夫妇之和旷,友朋之信绝”的现象,这反映出当时A.佛教与儒家伦理相抵触B.佛教传入颠覆了传统观念C.佛教急于融入本土文化D.儒家伦理不为社会所重视【答案】A【解析】试题分析:本题目考查学生全面解读材料的能力。魏晋时期,斥责佛教的人在指出佛教在中国传播的危害的同时,强调“父子之

7、亲,君臣之义,夫妇之和,友朋之信”,这正是儒家伦理的体现,也表现了佛教“四大皆空”与它的冲突抵触。故选A。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·宋明理学的背景5.“自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后,理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念,其结果是为了不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。”材料强调A.程朱理学有力地维护了封建专制统治B.理学成为正统观念,儒家退出历史舞台C.科举制导致社会僵化不断增长D.朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容【答案】A【解析】试题

8、分析:根据“理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念,其结果是为了不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由”可见理学成为维护封建统治的思想工具,故选A。理学本身属于儒学范畴,排除B。题干主要论及理学的影响,CD并非题干的主旨,排除。考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学—儒学新发展·程朱理学。6.李贽说:“仲尼虽圣,效之则颦,学之则为步,丑妇之贱态。”此话的真实意图是A.儒家思想是中国传统思想的精华,应该继承B.揭露道学家的虚伪C.对儒家思想不应一

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