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时间:2019-11-11
《2019-2020学年高中数学上学期第6周周练题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高中数学上学期第6周周练题1.下列说法:①16的4次方根是2;②因为(±3)4=81,∴的运算结果为±3.③当n为大于1的奇数时,对任意a∈R都有意义;④当n为大于1的偶数时,只有当a≥0时才有意义.其中正确的是( )A.①③④B.②③④C.②③D.③④[答案] D2.当有意义时,化简-的结果是( )A.2x-5B.-2x-1C.-1D.5-2x[答案] C[解析] 当有意义时,x≤2,-=
2、x-2
3、-
4、x-3
5、=2-x+x-3=-1.3.下列各式运算错误的是( )A
6、.(-a2b)2(-ab2)3=-a7b8B.(-a2b3)3÷(-ab2)3=a3b3C.(-a3)2(-b2)3=a6b6D.[(a3)2(-b2)3]3=-a18b18[答案] C4.计算()2()2的结果是( )A.a B.a2C.a4D.a8[答案] B5.函数①y=3x;②y=2x;③y=()x;④y=()x.的图象对应正确的为( )A.①-a ②-b ③-c ④-dB.①-c ②-d ③-a ④-bC.①-c ②-d ③-b ④-aD.①-d ②-c ③-a ④-b[答案]
7、B7.函数y=()x2-3x+2在下列哪个区间上是增函数( )A.(-∞,]B.[,+∞)C.[1,2]D.(-∞,-1]∪[2,+∞)[答案] A8.已知a=0.80.7,b=0.80.9,c=1.20.8,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>cB.b>a>cC.c>b>aD.c>a>b[答案] D[解析] 因为函数y=0.8x是R上的单调减函数,所以a>b.又因为a=0.80.7<0.80=1,c=1.20.8>1.20=1,所以c>a.故c>a>b.9.当08、x和y=(a-1)x2的图象只能是下图中的( ) [答案] D[解析] 09、,+∞)上是增函数,又函数f(x)在R上是单调函数,则a(-1-1)+1≤a-(-1),解得a≥,所以实数a的取值范围是≤a<1.11.若10m=2,10n=3,则10=________.[答案] [解析] 10===.12.函数y=()10、1-x11、的单调递减区间是________.[答案] [1,+∞)[解析] y=()12、1-x13、=因此它的减区间为[1,+∞).13.设f(x)=(b为常数).(1)当b=1时,证明:f(x)既不是奇函数也不是偶函数;(2)若f(x)是奇函数,求b的值.[解析] 14、(1)举出反例即可.f(x)=,f(1)==-,f(-1)==,∵f(-1)≠-f(1),∴f(x)不是奇函数.又∵f(-1)≠f(1),∴f(x)不是偶函数.∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(2)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)对定义域内的任意实数x恒成立,即=-对定义域内的任意实数x恒成立.即:(2-b)·22x+(2b-4)·2x+(2-b)=0对定义域内的任意实数x恒成立.∴b=2,经检验其定义域关于原点对称,故符合题意.14.(能力挑战题)已知函数y=ax(a>0且a≠15、1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,记f(x)=.(1)求a的值;(2)证明f(x)+f(1-x)=1;(3)求f()+f()+f()+…+f()的值.[解析] (1)函数y=ax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,∴a+a2=20,得a=4或a=-5(舍去).(2)由(1)知f(x)=,∴f(x)+f(1-x)=+=+=+=+=1.(3)由(2)知f()+f()=1,f()+f()=1,…,f()+f()=1,∴f()+f()+f()+…+f()=[f()+f16、()]+[f()+f()]+…+[f()+f()]=1+1+…+1=1006.
8、x和y=(a-1)x2的图象只能是下图中的( ) [答案] D[解析] 09、,+∞)上是增函数,又函数f(x)在R上是单调函数,则a(-1-1)+1≤a-(-1),解得a≥,所以实数a的取值范围是≤a<1.11.若10m=2,10n=3,则10=________.[答案] [解析] 10===.12.函数y=()10、1-x11、的单调递减区间是________.[答案] [1,+∞)[解析] y=()12、1-x13、=因此它的减区间为[1,+∞).13.设f(x)=(b为常数).(1)当b=1时,证明:f(x)既不是奇函数也不是偶函数;(2)若f(x)是奇函数,求b的值.[解析] 14、(1)举出反例即可.f(x)=,f(1)==-,f(-1)==,∵f(-1)≠-f(1),∴f(x)不是奇函数.又∵f(-1)≠f(1),∴f(x)不是偶函数.∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(2)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)对定义域内的任意实数x恒成立,即=-对定义域内的任意实数x恒成立.即:(2-b)·22x+(2b-4)·2x+(2-b)=0对定义域内的任意实数x恒成立.∴b=2,经检验其定义域关于原点对称,故符合题意.14.(能力挑战题)已知函数y=ax(a>0且a≠15、1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,记f(x)=.(1)求a的值;(2)证明f(x)+f(1-x)=1;(3)求f()+f()+f()+…+f()的值.[解析] (1)函数y=ax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,∴a+a2=20,得a=4或a=-5(舍去).(2)由(1)知f(x)=,∴f(x)+f(1-x)=+=+=+=+=1.(3)由(2)知f()+f()=1,f()+f()=1,…,f()+f()=1,∴f()+f()+f()+…+f()=[f()+f16、()]+[f()+f()]+…+[f()+f()]=1+1+…+1=1006.
9、,+∞)上是增函数,又函数f(x)在R上是单调函数,则a(-1-1)+1≤a-(-1),解得a≥,所以实数a的取值范围是≤a<1.11.若10m=2,10n=3,则10=________.[答案] [解析] 10===.12.函数y=()
10、1-x
11、的单调递减区间是________.[答案] [1,+∞)[解析] y=()
12、1-x
13、=因此它的减区间为[1,+∞).13.设f(x)=(b为常数).(1)当b=1时,证明:f(x)既不是奇函数也不是偶函数;(2)若f(x)是奇函数,求b的值.[解析]
14、(1)举出反例即可.f(x)=,f(1)==-,f(-1)==,∵f(-1)≠-f(1),∴f(x)不是奇函数.又∵f(-1)≠f(1),∴f(x)不是偶函数.∴f(x)既不是奇函数也不是偶函数.(2)∵f(x)是奇函数,∴f(-x)=-f(x)对定义域内的任意实数x恒成立,即=-对定义域内的任意实数x恒成立.即:(2-b)·22x+(2b-4)·2x+(2-b)=0对定义域内的任意实数x恒成立.∴b=2,经检验其定义域关于原点对称,故符合题意.14.(能力挑战题)已知函数y=ax(a>0且a≠
15、1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,记f(x)=.(1)求a的值;(2)证明f(x)+f(1-x)=1;(3)求f()+f()+f()+…+f()的值.[解析] (1)函数y=ax(a>0且a≠1)在[1,2]上的最大值与最小值之和为20,∴a+a2=20,得a=4或a=-5(舍去).(2)由(1)知f(x)=,∴f(x)+f(1-x)=+=+=+=+=1.(3)由(2)知f()+f()=1,f()+f()=1,…,f()+f()=1,∴f()+f()+f()+…+f()=[f()+f
16、()]+[f()+f()]+…+[f()+f()]=1+1+…+1=1006.
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