2019-2020年高二上学期阶段考试政治文试题 含答案

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1、2019-2020年高二上学期阶段考试政治文试题含答案一、选择题(每个小题只有一个选项是正确的,将答案填涂到答题卡上,每个小题1.5分,共44个小题,共66分)1.中华文化源远流长并始终显示出顽强的生命力和无限的魅力,其主要原因有①中华文化从未受到外域文化的冲击②中华文化具有生生不息的力量③中华文化具有求同存异和兼收并蓄的包容性④中华文化具有不断创新的自我超越精神A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.中华文化历来包含鼓励创新的丰富内涵,强调推陈出新、革故鼎新。这里的推陈出新、革故鼎新是指A.淘汰所有的传统文化B.不断革除陈旧的、

2、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化C.使新文化建立在旧文化的基础之上D.首先剔除旧文化,然后建立新文化3.“中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。”下列属于中国特色社会主义文化的是①爱国主义.集体主义②弘扬载人航天精神③开展学雷锋活动④拜金主义⑤"一切向钱看"的思想A.①②③B.③④⑤C.①③⑤D.②④⑤4.我国著名核物理学家、中国科学院院士于敏在60多年的科研生涯中,始终坚守淡泊和明志的科学精神,他说人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛之中,人生足矣!他将国家发展兴盛作为最

3、高目标,倾其所有智慧,成为我国国防高技术发展的领军人物,荣获xx年度国家最高科学技术奖。从于敏的感人事迹中可以看出①中华传统文化对人的一生起着潜移默化和深远持久的影响②良好的科学文化修养与高尚的道德情操能够实现完美统一③推动中华民族实现伟大复兴是科学家特有的优秀品质④中华民族精神是鞭策中华儿女不断开拓进取的精神力量A.①②B.①③C.②④D.③④5.我国一直都重视白蛇传传说、阿诗玛、凤阳花鼓等非物质文化遗产与广东丹霞山、贵州赤水和浙江江郎山等自然物质遗产的登记和保护工作。下列对我国重视对文化遗产保护理解正确的是①坚持保护为主、合理利用、

4、传承发展的方针②文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义③文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特作用④保护应坚持以经济效益为主,兼顾社会效益A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④6.2015年4月30日第五届全国道德模范评选表彰活动启动。开展此项活动的意义在于①充分发挥道德模范的榜样和示范作用②彻底消除落后文化和腐朽文化的影响③弘扬主旋律,确保人人践行社会主义荣辱观④倡导社会主义核心价值观,传递社会正能量A.①④B.②④C.①③D.②③7.《开学第一课》以生命意识教育为主题,邀请奥运冠军、航天英雄和艺术家等知名人士,与来自灾区的孩

5、子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,以切身体验来阐明浅显又深刻的应急避险道理,让生命教育深入人心。生命意识教育收到较好效果的主要原因是A、文化生活出现了可喜变化B、采取了群众喜闻乐见的方式C、生命第一的观念深入人心D、抗震救灾活动取得阶段性成果8.在中华民族五千多年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。下列对爱国主义认识正确的是①中华民族精神以爱国主义为核心②爱国主义集中表现为英勇战斗、为祖国捐躯③爱国主义不是抽象的,而是具体的④爱国与爱国主义从本质上讲是一致的A.①②B.②③C.①③D.③④9.《舌尖上的

6、中国》播出后,一位网友说:“味道是骨子里绕不开的乡愁,画面上那切了一刀的肉夹馍,那酥脆的声音,那晶莹剔透的油水……不禁让我想起了‘小时候的味道’”。让网友如此动情的原因是①文化具有明显的区域特征,一方水土养一方人②文化深刻地影响着人们的交往方式③文化发展需要革故鼎新④文化对人具有深远持久的影响A.①②B.③④C.①③D.①④10.“中国式”一词几乎成为了中国人“劣根性”的集中写照和直白调侃,“中国式剩宴”、“中国式过马路”、“中国式旅游”……让人情何以堪!对待这类“中国式”我们应该①在传承中国文化时“取其精华、去其糟粕”②大力弘扬社会主

7、义荣辱观,明辨是非荣辱③面向世界,吸收西方文化,改造传统文化④充分认识中华文化的源远流长与博大精深A.①②B.①④C.③④D.②③11.目前,我国影视文化市场在面对精品短缺问题的同时,还存在着相同题材、相同形式影视作品同质化竞争,导致产能严重过剩、文化消费意愿下降的现象。这一现象①反映了当代文化消费的大众化特点②凸显了文化市场的自发性和盲目性③表明文化发展要改变人的消费观念④要求文化生产面向群众多样化需求A.①②B.①③C.②③D.②④12.2014年7月28日,“xx永远跟党走”第九届中国青少年艺术节在北京隆重开幕,来自各民族民间的青

8、少年代表为观众们带来了特色鲜明、风格各异的精彩艺术节目。此活动的开展主要是为了A.文化与政治相互影响、相互交融B.尊重文化多样性,实现世界文化繁荣C.发挥社会主义文化的导向和示范作用D.弘扬和培育以爱国主义

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