2019-2020年九年级物理上册 7.3 电磁铁导学案（新版）教科版

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1、2019-2020年九年级物理上册7.3电磁铁导学案（新版）教科版【学习目标】（1）了解什么是电磁铁。（2）知道电磁铁的特性和工作原理及其应用。（3）通过实验探究了解影响电磁铁磁性强弱的因素。【学习重难点】（1）重点：探究影响电磁铁磁性强弱的因素（2）难点：电磁继电器的原理和电路连接【学习过程】模块一预习反馈（阅读教材，课前自主完成以下内容）1、（电磁铁的定义）电磁起重机主要由铁芯和螺线管，这个带铁芯的螺线管叫做。2、（电磁铁磁性强弱的影响因素）实验表明：通入电磁铁的越大，线圈的越多，它的就越大。3、（电磁铁的特点）电磁

2、铁磁性的可以利用电流通断来控制，磁性可以用电流的和的多少来调节，磁极的极性可以通过变换来改变。模块二合作探究(一)电磁铁的磁性与什么有关？阅读课本回答下列问题请同学们分组讨论，提出自己的猜想，并交流猜想的依据。影响电磁铁磁性的因素可能有：_______________。怎样用实验验证我们的猜想呢？进行实验：（1）研究电磁铁的磁性有无实验：闭合和断开开关现象：通电时电磁铁断电时电磁铁结论：电磁铁通电时_____磁性，断电时磁性_____.（2）研究电磁铁的磁性强弱①研究电磁铁的磁性强弱跟电流的关系实验：将开关合上，调节滑动

3、变阻器，使电流增大和减小现象：增大电流电磁铁吸引的大头针数目_____.结论：通过电磁铁的电流越____,电磁铁的磁性_____.②研究电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系实验：改变线圈匝数现象：匝数越______,吸引大头针的数目越______结论：当电流一定时，电磁铁线圈的匝数______,磁性______.实验总结：1、电磁铁通电时____磁性，断电时磁性______；当电磁铁线圈的匝数一定时通过电磁铁的电流越____，电磁铁的磁性______；当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_____，磁性____.2、电磁铁的优点：

4、电磁铁磁性有无，可用________来控制电磁铁磁性强弱，可用，，来控制电磁铁的极性变换，可用____________来实现。模块三形成提升1、（影响电磁铁磁性强弱的因素）如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。⑴、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察来确定。⑵、下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114①．比较实验中的1、2、3（或4、

5、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流；②．比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数；⑶、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”①．你对此猜想是：；②．现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：；2．下列办法中不能改变电磁铁磁性强弱的是（   ）A．改变通过线圈中电流的强弱 B．改变线圈的匝数C．改变通过线圈中电流的方向  D．在通电

6、螺线管中插入铁芯3.如图5所示，开关S闭合后，螺线管的上端是__极，小磁针将沿________时针方向转动（选“顺”或“逆”）。要使电磁铁的磁性减弱滑动变阻器的滑片P应向____________移动4．某同学的实验装置如右图6所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度________；当他将滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流将__________，弹簧的长度将；如果其他条件不变，他只是将电源的正负极调换了一下，发生变化的是_________________________________。5．法国科学家阿尔贝

7、和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图4是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，当闭合S1、S2后使滑片P向左滑动过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是()GMR指示灯S1S2P电磁铁A．电磁铁右端为N极B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显减小D．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小6.如图所示实验装置，弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I。要使弹簧测力计的示数变大，下列操作方法能够实现的是(

8、)A．开关S位置不动，将铁芯从螺线管中取出B．开关S位置不动，将滑片P向a端滑动C．将开关S拨到①位置，并通过调节仍使电流表示数为ID．将开关S拨到③位置，并通过调节仍使电流表示数为I模块四小结评价1、本课知识：1.叫电磁铁。它运用于我们生活的很多领域：2、电磁铁磁性有无，可用________来控制，电磁铁磁性强弱，