2019-2020年九年级物理上册 2.3 热机效率导学案（新版）教科版 (I)

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1、2019-2020年九年级物理上册2.3热机效率导学案（新版）教科版(I)一、学习目标1、理解热机效率（重难点）2、认识到环境保护的重要性二、课前导学1、查一查你家里电瓶车或小汽车的每百公里耗电或耗油量2、在八年级学习的机械效率是怎么回事，你能说说吗？三、自主学习（一）热机效率阅读教材P29及图2-3-2，了解汽车内燃机的能量流向。废气排出带走的能量废气排出带走的能量机械传热损失一部分能量燃料很难全部燃烧，燃料的化学能不能全部释放　热机真正转变为对外做功的部分图11、热机是利用燃料燃烧时放出的来对外的机器，从燃料燃烧到对外做功，真正能变成有用功的那部分能量只

2、是燃料燃烧放出能量的一部分，损失部分有、、、。2、定义：热机所做与所用燃料燃烧释放叫做热机效率。3、公式：4、提高热机效率的主要途径:（1）要减少燃烧过程中的热量损失;（2）使燃料燃烧得更充分一些.（3）要尽量简化机械传动部分,并选用优良的润滑材料减小摩擦,以减少机械损失.交流讨论：机的效率能达到100﹪吗？为什么？（二）环境保护热机为人类的发展做出了重大贡献，但也带来了许多环境污染问题：图2图3图4环境污染：1、废气污染（形成酸雨、雾霾）2、噪声污染3、温室效应4、热岛效应如何保护我们的环境？1、改进燃烧设备，加装消烟除尘装置;2、集中供热；3、改用气体燃

3、料，普及煤气和天然气；4、充分开发利用污染少和无污染的新能源。（三）典型例题例1某工地有一台大型推土机平均推力约为3×104Ｎ，匀速推土行程20m,消耗柴油约0.06kg,求其柴油机的效率为多少?(q柴油=3.3×107J/kg)变式1某型号汽车在车型测试中,在一段平直的公路上以80km/h的速度匀速行驶6km，消耗汽油1.5L。已知汽油的密度为0.7×103kg/m3,汽油的热值为4.5×107J/kg.假设燃油完全燃烧。汽油机的效率为40%，则该型号汽车在以此速度行驶的过程中，受到的阻力是多大？四、课堂检测基础过关：1、下列说法中正确的是（）A、热机工作

4、时，其效率可达100%B、使用燃料的热值越高，热机效率就越高C、做功本领越大的热机，其机械效率就越高D、有用功占燃料燃烧放出的热量比例越大，热机的效率就越高2、下列关于热机和环境保护的说法中正确的是（）A、热机的大量使用会造成环境污染B、所有的热机都是使用汽油燃料C、汽车排出的尾气都是有毒气体D、热机所产生的噪声，可以被热机上的消声器完全消除3、柴油机是工农业生产中常用的热机，已知某型号柴油机的效率是30%，在柴油机内完全燃烧2千克柴油能放热J，这些热通过柴油机的转化能对外做有用功J。（柴油的热值为3.3×107J/kg）4、一辆汽车牵引力是4×103N，匀

5、速行驶10km，消耗3kg的汽油，这辆车的效率是多少？（汽油的热值是q=4.6×107J/kg）中考链接：5、下列关于热值和热机效率的描述，正确的是()A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．燃料燃烧释放的热量越大，热值越大D．热值和热机效率都是定值，与外界条件无关6、认识自然，亲近自然，初春学校组织学生到桂东北的猫儿山山脚下一农庄进行社会实践活动。小明携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图甲所示的便携式丁烷气炉(内置一瓶新的燃气，参数如图乙所示)。爱探究的小明通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效

6、率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃。[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，锅的比热容为0.8×103J/(kg·℃)](1)完全燃烧0.1kg的丁烷气体可以放出多少焦耳的热量？(2)需多少焦耳的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高50℃？(3)如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.4h，这样能够把质量为多少千克的水烧开？(最后结果保留1位小数)7、某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2,一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×105Pa,飞轮1min转动18

7、00周,当汽油机满负荷工作时(不计摩擦).求:(1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力.(2)一个做功冲程中燃气对活塞做的功.(3)汽油机的功率.