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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年七年级(上)第一次月考生物试卷(解析版)(V) 一、单项选择题:(本题含20小题,每小题2分,共40分)1.热带雨林中的植被大多分层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物.形成这种层次分布的主导因素是( )A.光B.温度C.水D.空气2.螳螂捕蝉,黄雀在后,这句成语揭示了动物之间的( )A.共生B.竞争C.捕食D.寄生3.下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )A.“春来江水绿如蓝”B.“草盛豆苗稀”C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”D.“雨露滋润禾苗壮”4.下列哪种现象不属于生物适应环境的例子( )A.缺氮时植株矮小B.秋末有的树木纷纷落
2、叶C.蝗虫具有保护色D.鹿、兔遇到敌害时快速奔逃5.沙漠中生物种类稀少、企鹅不能生活在热带、文竹不能放在太阳下暴晒,造成这些生物现象的主要生态因素分别是( )A.阳光、水、温度B.温度、阳光、水C.水、温度、阳光D.水、阳光、温度6.甲同学将反光镜对着太阳光以便视野达到最大亮度;乙同学观察头发时两眼张开,左眼观察,右眼绘图;丙同学使用低倍镜已看到细胞,但觉得模糊,于是调节细准焦螺旋;丁同学使用低倍镜看不到细胞,于是他换高倍镜期望看到细胞.上述同学操作正确的有( )A.甲乙丁B.甲乙丙C.乙丁D.乙丙7.显微镜上具有调节光线强弱作用的是( )A.反光镜和遮光器B.反光镜和目镜C.遮光器和目
3、镜D.目镜和物镜8.在使用显微镜的过程中,对光时应选用( )A.低倍物镜B.高倍物镜C.低倍目镜D.高倍目镜9.使用显微镜观察标本时,若光圈和反光镜的位置不动,则在高倍物镜下观察到的视野比低倍物镜下的( )A.范围较大,亮度较暗B.范围较小,亮度较亮C.范围较大,亮度较亮D.范围较小,亮度较暗10.显微镜操作的正确步骤是( )A.对光→安放→放片→调焦距→观察B.安放→对光→调焦距→放片→观察C.安放→对光→放片→调焦距→观察D.安放→放片→对光→调焦距→观察11.下列选项中属于生物的是( )A.珊瑚B.珍珠C.蘑菇D.落叶12.下列选项中,与“种瓜得瓜,种豆得豆”相对应的生命特征是(
4、 )A.繁殖B.排泄C.生长发育D.遗传13.生物科学研究中最基本的方法是( )A.解剖和分析B.探究和实践C.观察和实验D.取样和实验14.显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是( )A.用纱布擦B.用手擦C.用纸巾擦D.用擦镜纸擦15.小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后,兴奋地向同学描述,并把显微镜轻轻挪给同组同学,但别人却看不清物像,最可能的原因是( )A.显微镜光圈的大小改变了B.反光镜离开了光源C.显微镜的物镜转换了D.没有调节细准焦螺旋16.将写有“p”字母的透明胶片放在显微镜下,观察到的物像是( )A.pB.dC.bD.q17.科学探究是探索生命的重要方法,其中的实
5、验是验证假设的基本途径,科学探究常常需要进行对照实验.下列有关对照实验的做法中,正确的是( )A.除实验变量外,其他变量均不相同B.所有的变量都不相同C.除实验变量外,其他条件均相同D.所有的变量都相同18.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.这句诗中所描写的影响鸭子生活的非生物因素主要是( )A.光B.水C.温度D.空气19.在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化.本实验的实验变量是( )A.氧气的有无B.烧瓶放置时间的长短C.微生物的有无D.烧瓶容量的大小20.避役的体色能够随环境的变化而改变,这体现
6、了( )A.生物改变环境B.生物适应环境C.生物依赖环境D.环境改变生物 二.填空(每空2分,共20分)21.科学探究的五个步骤有: 、 、 、 和 .22.显微镜的操作步骤是 、 、 、 、 . 三.分析题23.如图是光学显微镜结构示意图.(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是 A.结构11 B.结构10(2)物镜是指图中的 A.结构1B.结构4(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是 A.结构12B.结构13(4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是 A.倒像B.正像(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8X”,物镜是“15X”,则物像的放
7、大倍数是 A.15倍B.23倍C.100倍D.120倍(6)某同学将制作的洋葱表皮细胞装片放在低倍镜下镜检,结果什么也没有看到.请你帮助找出可能的原因(写出一点) .24.某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒基本相同的大豆种子,分成四等份,在4个同样大小洁净的空罐头瓶上分别标号为1、2、3,4,在4个罐头瓶里分别放入两张餐巾纸,然后在餐巾纸上均匀地放上10粒大豆种子,其他
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