2019-2020年高二上学期第一次阶段性检测语文试题 含答案

《2019-2020年高二上学期第一次阶段性检测语文试题 含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高二上学期第一次阶段性检测语文试题含答案一、语言文字运用（15分）1.下列各句中加点成语使用正确的一项是（）（3分）A．刘和珍等爱国青年在反动政府门前表现出来的沉勇友爱、无所不为的精神，着实令人敬佩。B．罗密欧与朱丽叶为了爱情，双双殉情。在两人的灵柩前，不共戴天的两个家族最终和解。C．在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。D．他们一家十口人曾经幸福美满地生活在一起，但自从战乱时期劳燕分飞后，至今仍然音讯全无。2．下列

2、各句中，没有语病的一句是（）（3分）A．靠想像编造，靠作秀炒卖，只会产生一些伪劣作品和文学垃圾，永远产生不了经典的文学与真正的大师。B．爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该践行和坚守的核心价值，不仅全社会要践行和坚守，广大青年都要践行和坚守。C．社会科学文献出版社2014年5月13日发布的“教育蓝皮书”显示，去年高校毕业生初次就业率高达71.9%左右，与历史数据相比并不落后。D．笔调的美纯粹是作者的性格的流露，或是奔腾澎湃，或是委婉流利，或是简练雅洁……真可谓气象万千，变化无穷。3．依次填入

3、下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）(3分)中国珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法，借助算盘和口诀，通过人手指拨动算珠，就可以完成高难度计算。______，______，______，______，______，______。2013年12月4日，“中国珠算”被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录。①即便是不识字的人也能熟练掌握　②珠算算盘结构简单，操作方便③包含了珠算的所有秘密　　　　　　　④蕴含了坐标几何的原理⑤用珠算运算，无论速度还是准确率都可以跟电子计算器媲美⑥珠

4、算口诀则是一套完整的韵味诗歌A．②③⑥④⑤①　B．②④⑥③①⑤C．⑤①②⑥③④D．⑤②③⑥④①4.“四海涌春潮，莺歌燕舞”是央视春晚出的上联，对仗最工整的下联是（）（3分）A.南北响鞭炮，迎新辞旧B.九州起龙图，呈祥献瑞C.华夏沐龙光，安居乐业D.中华开盛世，物阜民安5.下列语言表达得体的一项是（）(3分）A．几位著名艺术家下乡采风，举行笔会，我也有幸叨陪末座。B．这次你到基层工作，无论遇到什么困难，我都会鼎力相助。C．张建祝贺老师从教三十年时说：“我没有过奖之词，您是我人生的引路人！”D．明日老友

5、相聚，不烦你出门，请于府上恭候，我会按时前往。二、文言文阅读（19分）吴太伯，太伯弟仲雍，皆周太王之子，而王季历之兄也。季历贤，而有圣子昌，太王欲立季历以及昌，于是太伯、仲雍二人乃奔荆蛮，文身断发，示不可用，以避季历。季历果立，是为王季，而昌为文王。太伯之奔荆蛮，自号句吴。荆蛮义之，从而归之千馀家，立为吴太伯。太伯卒，无子，弟仲雍立，是为吴仲雍。  大凡从太伯至寿梦十九世。寿梦立而吴始益大，称王。寿梦有子四人，长曰诸樊，次曰馀祭，次曰馀眜，次曰季札。季札贤，而寿梦欲立之，季札让不可，于是乃立长子诸樊

6、，摄行事当国。王诸樊元年，诸樊已除丧，让位季札。季札谢曰：“曹宣公之卒也，诸侯与曹人不义曹君，将立子臧，子臧去之，以成曹君，君子曰‘能守节矣’。君义嗣，谁敢干君！有国，非吾节也。札虽不材，愿附于子臧之义。”吴人固立季札，季札弃其室而耕，乃舍之。  十三年，王诸樊卒。有命授弟馀祭，欲传以次，必致国于季札而止，以称先王寿梦之意，且嘉季札之义，兄弟皆欲致国，令以渐至焉。吴使季札出聘①。季札之初使，北过徐君。徐君好季札剑，口弗敢言。季札心知之，为使上国，未献。还至徐，徐君已死，于是乃解其宝剑，系之徐君冢树而

7、去。从者曰：“徐君已死，尚谁予乎？”季子曰：“不然。始吾心已许之，岂以死背吾心哉！”  十七年，王余祭卒，弟余昧立。四年，王余昧卒，欲授弟季札。季札让，逃去。于是吴人曰：“先王有命，兄卒弟代立，必致季子。季子今逃位，则王余昧后立。今卒，其子当代。”乃立王余昧之子僚为王。公子光者，王诸樊之子也。常以为吾父兄弟四人，当传至季子；季子即不受国，光父先立；即不传季子，光当立。阴纳贤士，欲以袭王僚。　　王僚十三年，吴欲因楚丧而伐之，以兵围楚，使季札于晋，以观诸侯之变。楚发兵绝吴兵后，吴兵不得还。于是吴公子光使

8、专诸刺弑王僚，公子光竟代立为王，是为吴王阖庐。季子至，曰：“苟先君无废祀，民人无废主，社稷有奉，乃吾君也。吾敢谁怨乎？哀死事生，以待天命。非我生乱，立者从之，先人之道也。”复命，哭僚墓，复位而待。             （选自《史记•吴太伯世家》，有删节）【注释】①聘：古代诸侯国之间派使者相问的一种礼节。6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．诸侯与曹人不义曹君         义：意动用法，以……为义B．君义嗣，谁敢干君          干：