2019-2020年高三地理上学期第二次月考试题(III)

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1、2019-2020年高三地理上学期第二次月考试题(III)考试时间:90分钟分值:100分一、单项选择题(每空2.5分,共计75分)1、读“某等值线图”,图中数值a<b<c,据此回答1~3题。1.若该图为我国某地等温线分布图,则影响其弯曲的主要因素可能是()A.纬度位置B.沿岸暖流C.地形D.夏季风2.若该图为等高线图,且该地区为我国东南某地区,则()A.①处坡度小于②处B.②处为山脊C.①处山坡降水较多D.③处山坡比①处山坡马尾松长势好3.若该图为我国某地等压线图,则()A.①处吹偏南风B.②处易出现锋面C

2、.③处降水较多D.该地区天气晴朗读“中纬度某地某日河流、风向、等压线、等高线、等温线、昏线的组合图,回答4~5题。4.该地区()A.位于南半球B.该日昼长夜短C.图中河段无凌汛现象D.典型植被为亚热带常绿阔叶林5.此时下列发生的现象中,可能的是()A.巴西利亚附近的草原一片葱绿B.青岛的海滨浴场人满为患C.长江河口表层海水盐度达到一年中的最小值D.中国长城站出现极昼现象下图为27°N某山地1月5个不同坡度R值随坡向变化曲线(R为起伏地形下太阳辐射与水平面太阳辐射之比)。其中坡向从正北开始,顺时针方向度量,即正

3、北为0°,正东为90°,正南为180°,正西为270°。读图回答6~7题。6.同一坡度,1月地表获得太阳辐射差异最小的是( )A.东坡和西坡   B.东坡和南坡C.西坡和北坡   D.南坡和北坡7.该山地南坡(最大坡度在60°以上)太阳辐射随坡度增加的变化趋势是(  )A.一直增大    B.先增大,后减小C.一直减小    D.先减小,后增大读下面陆地(用110°E代表)与海洋(用160°E代表)气压梯度(大陆气压与海洋气压之差,单位:百帕)的时空分布状况图。图甲表示多年平均情况,图乙表示某年情况。回答8~

4、9题。8.结合图中信息判断,正常年份北半球夏季风最强的地区大致位于( )A.赤道附近大陆东岸B.副热带地区大陆东岸C.赤道附近大陆西岸D.副热带地区大陆西岸9.图乙所示年份的上半年,冬、夏季风势力与多年平均状况相比( )A.冬季风偏强,夏季风偏弱B.冬、夏季风均偏强C.冬季风偏弱,夏季风偏强D.冬、夏季风均偏弱下图为世界四大渔场附近洋流分布图,读图回答10~12题.10.四渔场中成因与其他三大渔场不同的是(  )A.甲  B.乙    C.丙    D.丁11.有关①洋流性质和位置的叙述正确的是(  )A.寒

5、流 南半球大洋东岸     B.寒流 北半球大洋东岸C.暖流 南半球大洋西岸     D.暖流 北半球大洋西岸12.关于洋流对地理环境影响叙述正确的是(  )A.②洋流加快了海洋污染净化速度,缩小了污染范围B.在③④⑤洋流影响下,大陆沿岸降水增加C.⑥⑦洋流交汇处对海轮航行有利D.在⑤洋流影响下,沿岸热带沙漠气候所跨纬度范围广读某地地质剖面图。完成13~14题。13.下列关于该处地质事件发生过程的描述,正确的是()A.下沉沉积—岩浆入侵—挤压褶皱—发生断裂—抬升侵蚀—下沉沉积B.下沉沉积—挤压褶皱—发生断裂—

6、岩浆入侵—抬升侵蚀—下沉沉积C.下沉沉积—挤压褶皱—岩浆入侵—发生断裂—抬升侵蚀—下沉沉积D.下沉沉积—岩浆入侵—发生断裂—挤压褶皱—抬升侵蚀—下沉沉积14.图中①、②处岩石发生了变质作用,形成的岩石最有可能的是()A.石英岩、大理岩  B.石英岩、石灰岩  C.板岩、花岗岩    D.板岩、大理岩 下图为河水中颗粒物质所受外力作用类型与河流流速、颗粒物直径之间的关系图,右图为某区城地貌景观图。读图.回答下列15~17题.15.欲使直径为0.1mm处于搬运状态的颗粒物堆积至河床.河流流速至少应为()A.0.1

7、cm/s  B.0.5cm/s  C.0.7cm/s  D.30cm/s16.表中P、Q两颗粒物所受主要外力作用分别是()A.侵蚀、搬运B.搬运、堆积C.侵蚀、堆积 D.搬运、侵蚀17.能够反映右图所示地貌成因的点是()A.甲  B.乙 C.丙D.丁18.下列四图中能够正确表示地理事物和现象之间关系的是()A.①B.②C.③D.④19.下图为某区域海上航线示意图。在一艘驶往大西洋的轮船上,船员在图中①处看到了海上日出景观,此时为世界时4时。下列叙述正确的是(  )A.①处该船逆水航行B.②处风平浪静C.③地河

8、流正值丰水期D.④地森林密布读“甲、乙丙三地垂直自然带分布图”,甲、乙两地均位于我国,丙地位于某岛屿,据此回答20~21题20.甲、乙、丙三地纬度按由高到低排列,正确的是(  )A.甲、乙、丙   B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲21.甲地某高度上,北坡为针叶林,南坡为灌木草甸,可能是因为(  )A.南坡为向阳坡B.北坡为向阳坡C.南坡为迎风坡D.北坡为迎风坡22.读北半球自然带的纬度地带

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