2019-2020年高二上学期期末考试试题 生物（理） 含答案

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1、湖南师大附中xx届高二第一学期期末考试试题2019-2020年高二上学期期末考试试题生物（理）含答案生物(理科倾向)2019-2020年高二上学期期末考试试题生物（理）含答案　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　一、选择题(下列各题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在答题卡相应的表格中。每小题2分，共60分)1.下图是人体细胞与外界环境物质交换的示意图。图中方框内应该是A.内环境B.消化道C.呼吸道D.骨骼肌2.人体的肌肉细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖A.血浆B.淋巴C.消化液D.组织液3.小张体温

2、一直维持在39度的高烧，这段时间他体内产热和散热的关系为A.产热大于散热B.产热小于散热C.产热等于散热D.不产热也不散热4.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负5.如图是突触的结构模式图，下列叙述错误的是A.②④⑤共同构成突触B.①的形成需要高尔基体的参与C.③作用于④，只能使突触后膜产生兴奋D.由于③只能由②释放作用于④，所以兴奋在突触间的传递是单向的6.胰岛A细胞和胰岛B细胞在人体血糖调节中起着举足轻重的作用。下列叙述正确

3、的是A.胰岛A细胞分泌胰岛素，使血糖水平升高B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平降低C.胰岛B细胞分泌胰岛素，使血糖水平降低D.胰岛B细胞分泌胰高血糖素，使血糖水平升高7.下列有关动物激素的叙述，正确的是A.动物的分泌腺分泌的都是激素，对生命活动起调节作用B.胰岛素分泌不足的病人因体内存在胰高血糖素的拮抗作用，大量注射胰岛素不会存在风险C.各种激素作用的受体遍布体内几乎所有的活细胞，但一种激素对不同细胞作用的影响不同D.虽然蛋白质是生命活动的承担者，但起调节作用的激素并不全是蛋白质8.关于胰岛素的作用正确的是A.抑制肾小管

4、对葡萄糖的重吸收B.促进血糖合成糖原或转变成脂肪C.抑制肌糖原的分解D.抑制葡萄糖的氧化分解9.雄性幼犬与母犬一样是蹲着排尿的，但性成熟以后便采取抬起一条后腿的排尿方式。如果给雄性幼犬注射雄激素，会使未成年幼犬也采取抬起一条后腿的排尿方式。根据以上事实，可以推知A.雄性幼犬的排尿方式主要受激素的调节B.雄性幼犬的排尿方式主要受神经系统的调节C.是由于雄激素有利尿的作用而使雄性幼犬改变排尿方式D.雄性幼犬长大过程中是通过学习成年雄犬而改变其排尿方式的10.下列关于体液调节的叙述，正确的是A.调节准确、快速B.调节物只存在于血浆中

5、C.调节物都由内分泌腺产生D.调节作用范围广泛11.右图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为正确A.aB.bC.cD.d12.在第一次免疫中，关于T淋巴细胞和B淋巴细胞的说法，正确的是A.能产生抗体的细胞都来自B淋巴细胞的分化B.两者产生的记忆细胞是一样的C.所有的T淋巴细胞都能直接杀伤靶细胞D.所有接受抗原刺激的B淋巴细胞都分化成浆细胞13.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞14.下列说法正确的是A.在体液免疫中需要B细胞呈递抗原　　B.同种

6、抗原多数被吞噬细胞处理，少数作用于B细胞　　　　　C.HIV病毒感染人体后，主要侵染B细胞，使患者不能产生抗体D.B细胞与浆细胞相比内质网膜面积最大15.将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行不同处理。实验结果如图所示。据图判断下列说法错误的是A.顶芽摘除后，侧芽长度增加B.甲侧芽生长快与生长素无关C.细胞分裂素与侧芽生长有关D.丙为对照组，甲、乙为实验组16.如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。此实验的结果不会A.甲向右侧弯曲生长B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生

7、长D.甲、乙、丙都弯向光源生长17.某种群的年龄组成如甲图所示，增长曲线如乙图所示。下列有关叙述正确的是A.甲图的年龄组成是增长型，在t2时期很可能属于这种年龄组成B.甲图的年龄组成是稳定型，在t2时期很可能属于这种年龄组成C.甲图的年龄组成是增长型，在t1时期很可能属于这种年龄组成D.甲图的年龄组成是稳定型，在t1时期很可能属于这种年龄组成18.蚂蚁和角蝉经常生活在同一种植物上。角蝉吃甜的植物的树液并排泄出多余的糖，蚂蚁就以角蝉的排泄物为食。有一个科学家通过记录植物上年幼角蝉的数目，对角蝉的繁殖成功率进行了测定。在测定的植物

8、中，某些缺乏蚂蚁，其他植物在整个实验中都有蚂蚁，结果如右图。根据图中的结果，你认为最能反映蚂蚁和角蝉之间的关系的是A.竞争B.互利共生C.寄生D.捕食19.下列不属于次生演替的是　A.某地海底火山爆发形成了一个新岛，后来又逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草，几年后又长