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时间:2019-11-12
《2019-2020年高二上学期期末考试理综生物试题 含答案(I)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年高二上学期期末考试理综生物试题含答案(I)可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16Al:27Fe:56Cu:641.下列关于血糖平衡调节的叙述,正确的是()A.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖升高C.肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量D.胰岛素和胰高血糖素通过协同作用调节血糖平衡2.下列有关内环境的说法中不正确的是()A.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动B.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液量的增加C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持
2、神经细胞的正常兴奋性D.组织液中蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度3.右图表示神经元之间兴奋传导的过程,下列说法不正确的是()A.神经元受到刺激,贮存于②内的神经递质就会释放出来B.③④⑤共同构成突触C.构成③和⑤结构的基本骨架是双层磷脂分子D.静息时,⑤结构两侧的电位表现为外正内负 (第3题图)4.下丘脑是重要的生命活动调节中枢,下列各项中属于下丘脑参与调节的一组是( )①血糖平衡的调节 ②调控促激素的分泌 ③渗透压平衡的调节 ④水平衡的调节 ⑤体温平衡的调节.A.②③④⑤B.①②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤5.如图所示,甲、乙分别用不透光的锡
3、箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是( )A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长B.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长C.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长D.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长6.有关生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统中能量的初始来源只有太阳能B.土壤动物群落不存在分层现象C.北极苔原生态系统抵抗力稳定性弱,恢复
4、力稳定性强D.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定31.(11分)当手受到伤害性刺激(如刺破手指),人会迅速缩手。请回答下列相关的问题:(1)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉。婴儿多次刺破手指后会通过 的建立而形成刺痛的长期记忆。(2)手受伤严重,需手术时,注射的麻醉剂能阻断神经递质与受体的结合,导致_ 信号转换过程受阻。(3)完成缩手反射的结构是_ ,刺破手指产生的兴奋沿着传入神经传至神经中枢,神经中枢兴奋并对传入的信息进行 最终引起效应器作出应答反应。(4)伤害引起的疼痛还
5、可通过下丘脑促进垂体释放 ,直接促进 对水的重吸收。32.(10分)人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热。xx我国派出医疗队首次在境外组建医院,帮助非洲防控埃博拉疫情。(1)EV表面的糖蛋白(EV-GP)作为____刺激机体产生____性免疫反应。(2)人体的免疫系统由免疫器官、免疫细胞和 组成。(3)对志愿者接种埃博拉试验疫苗后,机体免疫系统能产生相应抗体,还能产生的免疫细胞有 。(4)通常在细胞免疫过程中,效应T细胞的作用是。(5)免疫系统的功能包括防卫、__________
6、__和清除,自身免疫病的产生就是由于免疫系统的防卫功能过________引起的异常。33.(11分)请分析回答下列关于生态系统的问题:(1)草原上的植被以草本植物为主,春天的时候,牧草由黄变绿,引来了众多捕食的牛羊,这体现了生态系统的信息传递具有 作用,除此以外,生态系统的功能还包括 和 。(2)我国南方某地环保部门向遭受严重污染的南湖中引入苦草、黑藻等沉水植物和螺蛳等底栖动物来修复该生态系统。当螺蛳数量增加时,草鱼和罗非鱼数量也会增多(以螺蛳为食),这样螺蛳种群的增长就会受到抑制。这是生
7、物群落内部 的结果。该生态系统修复后物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是 ;修复后的南湖风景优美,这体现了生物多样性的 价值。(3)黄河口湿地地处渤海与莱州湾的交汇处,因黄河改道而成。将该湿地由近水边到陆地可分为光滩区、近水缓冲区、核心区等区域,近水缓冲区与核心区独特的生物资源,成就了黄河口湿地的科学考察、鸟类研究等多种功能。区别核心区和近水缓冲区这两个群落的重要特征是 ,这些区域的不同体现了湿地群落具有 结构。34.(9分)下图为人体受寒冷刺激后的部分调节过程示意图,请分析回答下列
8、问题:(1)当身体的温度感受器受到寒冷刺激时,在大脑皮层的相关部位
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