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时间:2019-11-11
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1、2019-2020学年高一物理上学期周末检测试题(六)(含解析)一、不定项选择1.生活中拉链在很多衣服上应用,图中是衣服上拉链的一部分,当我们拉拉链的时候,拉头与拉链接触处呈三角形,使很难直接分开的拉链拉开,关于其中的物理原理,以下说法正确的是A.拉开拉链的时候,三角形的物体增大了拉拉链的拉力B.拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为两个较大的分力C.拉开拉链的时候,三角形的物体将拉力分解为方向不同的两个分力D.以上说法都不正确【答案】B【解析】考点:考查了力的分解【名师点睛】本题考查了力的分解在生活中的实际运用,对学生的能力要求较高,同时掌握力的合成法则的应用
2、.2.如图所示,一箱苹果沿着倾角为的斜面,以速度v匀速下滑,在箱子中夹有一只质量为m的苹果,它受到周围苹果对它的作用力的方向是A.沿斜面向上B.沿斜面向下C.竖直向上D.垂直斜面向上【答案】C【解析】考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】从题目来看好像是很多的苹果,会有很多的力产生,但应用整体法,问题就简单了,就和水平面上放的物体一样了.3.L型木板P(上表面光滑)放在固定斜面上,轻质弹簧一端固定在木板上,另一端与置于木板上表面的滑块Q连接,如图所示,若P、Q一起沿斜面匀速下滑,不计空气阻力。则木板P的受力个数为A.3B.4C.5D.6【答案】C【解析】试题
3、分析:P、Q一起沿斜面匀速下滑时,由于木板P上表面光滑,滑块Q受到重力、P的支持力和弹簧沿斜面向上的弹力.根据牛顿第三定律,物体Q必对物体P有压力,同时弹簧对P也一定有向下的弹力,因而木板P受到重力、斜面的支持力、斜面的摩擦力、Q的压力和弹簧沿斜面向下的弹力,C正确.考点:考查了受力分析【名师点睛】对物体受力分析,通常要用隔离法,按照先已知力,然后重力、弹力、摩擦力的顺序分析.4.如图所示,质量分别为和的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为45°的斜面上,B悬挂着,已知,不计滑轮摩擦,现将斜面倾角由45°增大到50°,系统仍保持静止,则下列说法正确的是A
4、.绳子对A的拉力增大B.物体A受到的静摩擦力增大C.物体A受到的静摩擦力减小D.物体A对斜面的压力将增大【答案】B【解析】确;CD错误;考点:考查了力的动态平衡分析【名师点睛】在解析力的动态平衡问题时,一般有两种方法,一种是根据受力分析,列出力和角度三角函数的关系式,根据角度变化进行分析解题,一种是几何三角形相似法,这种方法一般解决几个力都在变化的情况,列出力与三角形对应边的等式关系,进行解题分析5.如图所示,轻质光滑滑轮两侧用轻绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止,已知A和B的质量分别为,绳与水平方向的夹角为(90°),重力加速度为g,则A.
5、物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为C.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为【答案】BD【解析】考点:考查了共点力平衡条件的应用【名师点睛】本题是力平衡问题,关键是分析物体的受力情况,根据平衡条件并结合正交分解法列方程求解.利用正交分解方法解体的一般步骤:①明确研究对象;②进行受力分析;③建立直角坐标系,建立坐标系的原则是让尽可能多的力落在坐标轴上,将不在坐标轴上的力正交分解;④x方向,y方向分别列平衡方程求解.6.质量为m的物块位于倾角为的斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图所示,若撤去力F,则A.物块将沿斜面下滑
6、B.物块所受摩擦力的方向一定发生变化C.物块将继续保持静止状态D.物块所受的摩擦力保持不变【答案】BC【解析】试题分析:未撤去F时,在斜面平面内,物块受到重力的分力、推力F和静摩擦力f,由平衡条件得:物块所受的静摩擦力大小为,则物块的最大静摩擦力,撤去F后,物块的最大静摩擦力不变,由于,故物块仍处于静止状态.故A错误C正确;未撤去F时,摩擦力方向沿着重力的分力和推力F的合力的相反方向,而撤去F后摩擦力沿斜面向上,故物块所受摩擦力的方向改变,故B正确;撤去F后,物块所受的静摩擦力,即物块所受摩擦力的大小变小,故D错误.考点:考查了摩擦力,共点力平衡条件【名师点睛】本
7、题关键抓住物体平衡时,任一平面内合力都为零,由平衡条件分析撤去F前后摩擦力的大小和方向.7.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(30°),下列说法正确的是A.力F最小值为B.若F与G大小相等,力F方向与数字方向可能成角C.若F与G大小相等,力F方向与数字方向可能成角D.若F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成角【答案】B【解析】考点:考查了共点力平衡条件【名师点睛】本题关键根据三力平衡条件判断,三个力中重力大小方向都一定,绳子拉力方向一定,大小未知,拉力F大小方向都未知,然后根据平衡条件,结合平行四边形定则分析8.一根光滑杆弯成
8、半圆形,杆
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