2019-2020年七年级生物上学期期末试题

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1、2019-2020年七年级生物上学期期末试题一、选择题（本大题共40小题，每小题1.5分，共60分）1.在显微镜下观察一滴池塘水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（）A.有细胞结构B.体小且绿色C.能生长和繁殖D.能对坏境的变化作出反应2.南方的柑橘不宜在北方种植，这主要受哪个生态因素的影响？（）A.空气B.阳光C.水分D.温度3.下列叙述中，属于生物共同特征的是（）A.都具有细胞结构B.都能运动C.都能进行光合作用D.都能生长和繁殖4.同学们为了了解学校近视眼的发病情况，一般采用（）A.实验法B.调查法

2、C.观察法D.比较法5.xx年湘江流域遭受了前所未有的持续干旱，鱼、虾、蟹的生存受到严重威胁。这种现象说明（）A.生物圈是一个统一的整体B.生物能适应环境C.环境能影响生物的生存D.生物能影响环境6.探究的一般过程，可以概括为（）A.做出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论B.提出问题→做出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论C.提出问题→进行试验或调查→做出假设→得出结论D.发现问题→做出假设→进行试验或调查→获得结论7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物间的（）A.寄生关系B.捕食关系C.竞争关系D.合作关系8.下列不能体现生物适应

3、环境的是（）A.枯叶蝶停在树上像枯叶B.变色龙的体色随环境颜色而变化C.仙人掌的叶退化成针形D.蚯蚓在土壤中活动使土壤肥沃9.下列各项能构成生态系统的是（）A.西山森林公园中的全部植物B.翠湖的全部红嘴鸥C.滇池中的全部生物和它们生活的环境D.校园中的人和其他动物10.下列生态系统有“绿色水库”之称的是（）A.农田生态系统B.海洋生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统11.用显微镜进行观察时，若要转换物镜，需要调节（）A.转换器B.光圈C.反光镜D.目镜12.用显微镜观察人的空腔上皮细胞，需要较弱的光，此时应用（）A.平面镜、大光圈B.凹面镜、

4、小光圈C.平面镜、小光圈D.凹面镜、大光圈13.某同学用5X的目镜与10X的物镜组合观察一只草履虫，这时显微镜的放大倍数是（）A.5倍B.10倍C.15倍D.50倍14.将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。与这一现象直接相关的组织是（）A.输导组织B.营养组织C.分生组织D.保护组织15.下列各项中，属于器官的一项是（）A.受精卵B.血液C.神经元D.大脑16.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（）A.细胞壁具有保护功能B.细胞膜具有保护功能C.细胞壁具有控制物质进

5、出的功能D.细胞膜具有控制物质进出的功能17.下列全部都是有机物的一组（）A.脂肪、蛋白质、核酸B.脂肪、蛋白质、无机盐C.水、氧、无机盐D.糖类、脂肪、水18.下列表示植物细胞的分裂过程，下列顺序排列正确的是（）A.a→d→b→cB.a→b→c→dC.a→c→d→bD.c→d→a→b19.我们周围的植物体形态结构各部相同，下列具有根、茎、叶分化的是（）A.海带B.氺绵C.发菜D.蕨菜20.动植物细胞都有的能量转换器是（）A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核19.下列关于草履虫的叙述，不正确的是（）A.是多细胞生物B.通过表膜摄入氧C.靠纤毛的

6、摆动在水中运动D.能净化污水20.蕨类植物一般比苔藓植物高大，原因是蕨类植物（）A.属于多细胞植物B.有假根和茎、叶C.有根、茎、叶及输导组织D.靠种子繁殖23.下图是菜豆种子的结构示意图，下列哪项能发育成幼苗？（）A.①B.②C.③D.⑤24.下列四组生物中，细胞结构最相似的一组是（）A.肾蕨、水绵、香菇B.酵母菌、灵芝、豌豆C.小麦、番茄、大豆D.水稻、葫芦藓、大肠杆菌25.农谚说：“有收无收在于水，多收少收在于肥”。这句谚语形象地说明了植物生活需要（）A.水、无机盐B.有机物、水C.无机盐、维生素D.水、维生素26.下列哪项不是种子萌发所必

7、需要的？（）A.充足的阳光B.充足的氧气C.适宜的温度D.一定的水分27.植物根尖结构中能不断分裂产生新细胞的区域是（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区28.移栽幼苗时，一般需要带上土移栽，这是为了（）A.防止营养流失B.减少水分散失C.减少幼根和根毛折断D.防止植物不适应环境29.下列哪项不是蒸腾作用的意义？（）A.提供了水和无机盐向上运输的动力B.降低叶片表面温度C.参与生物圈水循环，增加降水D.为植物的生命活动提供能量30.温室大棚栽培蔬菜时，夜间常常适当降低大棚内的温度，其最主要的目的是可使（）A.病虫害的减少B.呼吸作用减弱，有机

8、物消耗减少C.蒸腾作用减弱，减少水分的散失D.光合作用增强，有机物积累量多31.从花到果实的发育过程中，以下变化错误的是（）A.子房发育