2019-2020年高二上学期学业水平测试生物缺答案

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1、2019-2020年高二上学期学业水平测试生物缺答案一、单项选择I:本大题共10小题,每小题1分,共10分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。1.下列选项中,与其它三个选项的含义有很大的差别的一项是A.血浆、组织液、淋巴B.细胞内液C.细胞外液D.内环境2.连续奋战在抗震第一线的战士,内环境依然能保持稳态,其调节机制是A.体液一免疫调节B.神经一免疫调节C.神经一体液调节D.神经一体液一免疫调节3.在神经系统中,兴奋是以电信号的形式沿神经纤维进行传导的,这种信号称为A.静息电位B.神经冲动C.反射D.反射弧4.

2、完成反射活动的结构基础是A.感受器B.效应器C.反射弧D.神经中枢5.胰岛素是由下列哪一种细胞分泌的A.胰岛A细胞B.胰岛B细胞C.肝细胞D.胰腺6.与体液调节相比,高等动物神经调节的特点是①调节速度快②调节速度慢③作用的范围广泛④作用的部位准确⑤作用的时间短⑥作用的时间比较长A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.①④⑤7.产生抗体的细胞是A.吞噬细胞B.T细胞C.靶细胞D.浆细胞8.生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,这种运输方式称为A.极性运输B.自由扩散C.协助扩散D.被动运输9.以下所述的各种现象中,体现生长素作用两

3、重性特点的是A.植物的向光性B.一定浓度的生长素促进发芽C.一定浓度的生长素促进生根D.顶端优势10.在盛有猕猴桃的袋子里放几只成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是A.生长素B.赤霉素C.乙烯D.脱落酸二、单项选择题II:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。11.关于人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系,正确的表达是ABCD1.毛细血管壁由一层细胞构成,其生存的内环境是A.细胞外液和血浆B.组织液和细胞外液C.组织液和淋巴D.血浆和组织

4、液2.在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。正常情况下,血浆渗透压的大小主要与下列哪项有关A.血浆中无机盐、蛋白质的含量B.血浆的pHC.血浆的氧气、二氧化碳的含量D.人体的体温3.血浆中含量最多的物质是A.水B.蛋白质C.无机盐D.葡萄糖4.医院给病人输液时必须使用生理盐水,原因是为了A.维持血糖浓度平衡B.维持体温恒定C.维持渗透压平衡D.补充无机盐5.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促,在①大脑、②小脑、③脑干三个结构中与此反应相对应的结构分别为A.③②①B.②①③C.③①②D

5、.①②③6.调节人体生命活动的最高级中枢在A.大脑两半球B.大脑皮层C.小脑D.中枢神经系统7.突触的结构包括A.突触前膜、突触后膜B.突触前膜、突触间隙、突触后膜[C.突触小体、突触间隙、突触后膜D.突触小体、突触后膜8.某人因意外车祸而使大脑受损,其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话,但却不会写字。这个人受损伤的部位是言语区的A.W区B.S区C.H区D.V区9.在肌肉为效应器的反射弧中,假如传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到某种刺激后,机体表现为A.有感觉、肌肉有运动反应B.有感觉、肌肉无运动反应C.无感觉

6、、肌肉无运动反应D.无感觉、肌肉有运动反应10.人们发现的第一种人体激素是A.甲状腺激素B.肾上腺素C.促胰液素D.生长激素1.下列两种激素属于拮抗作用的是A.胰高血糖素和胰岛素B.生长激素和甲状腺激素C.雌性激素和孕激素D.促甲状腺激素和甲状腺激素2.既能传导兴奋,又能分泌激素的器官是A.垂体B.下丘脑C.胰岛D.脑干3.下图是甲状腺活动的调节示意图,激素II是A.促甲状腺激素释放激素B.促甲状腺激素C.甲状腺激素D.生长激素4.下列关于神经调节与体液调节之间的关系,错误的叙述是A.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的

7、调节B.某些内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C.各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D.舞蹈演员作出复杂的动作,只是通过神经调节来完成的5.人体的水盐平衡调节中枢和体温调节中枢分别位于A.大脑皮层、下丘脑B.下丘脑、下丘脑C.脊髓、下丘脑D.下丘脑、大脑皮层6.下列属于人在寒冷环境中的身体变化是①皮肤毛细血管收缩②皮肤的血流量增加③汗腺分泌增多④汗液几乎不分泌⑤代谢活动增强A.①④⑤B.①②⑤C.④⑤D.②③7.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病C.艾滋病D.系统性红班狼疮8.大面积

8、烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.体液大量损失B.特异性免疫能力减弱C.非特异性免疫能力减弱D.营养物质得不到及时补充9.结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是A.浆细胞B.T淋巴细胞C.B淋巴细胞D.效应T细胞1.下列关

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