2019-2020年高二上学期学业水平模拟测试二 生物 含答案

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1、高二学业水平模拟测试（二）2019-2020年高二上学期学业水平模拟测试二生物含答案生物2019-2020年高二上学期学业水平模拟测试二生物含答案C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量有多有少2．下列有关生物体化学成分的叙述正确的是A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质B．细胞壁主要成分的基本单位是氨基酸C．脂质都不含磷元素D．性激素属于脂质3．在下列分子中，属于组成生物体蛋白质的氨基酸是A．①②④B．①④⑤　C．①③⑤　D．②③⑤4．下列关于实验操作步骤的叙述

2、中，正确的是A．用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定B．脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴C．鉴定可溶性还原糖时，加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液D．鉴定生物组织中的蛋白质时，加入相应试剂后，需水浴加热5．xx年全国部分省爆发流行的非典型肺炎是由冠状病毒感染引起的，它与大肠杆菌最明显的区别是A．有无成形的细胞核B．有无细胞结构C．有无细胞壁D．有无遗传物质6．将蛋白质分子完全水解，检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基，两者的数量关系可能是A．相等　　B．

3、氨基多于羧基C．氨基少于羧基　D．很难预测7．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明A．细胞是一切生物的基本单位　　　　B．生物之间有一定的亲缘关系C．细胞是动植物的基本单位　　　　D．把动物和植物统一到细胞的基础上8．异体器官移植面临的最大问题是排斥反应，这主要是由于细胞膜A．糖蛋白有识别作用B．具有选择透过性C．是全透性的膜D．具有流动性9．用显微镜观察酵母菌和乳酸菌，可用来鉴别两者差异的主要结构是A．细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核膜10．下列关于线粒体和叶绿体的共同点的叙述中，错误的

4、是A．都与能量转换有关　　B．基质中都含有DNA，是遗传上完全独立的细胞器C．都含有与其功能相适应的酶D．都有增大其膜面积的结构11．下列哪种物质出入细胞时与细胞中的核糖体和线粒体无关A．乙醇通过细胞膜　B．小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖C．小肠绒毛上皮细胞吸收K+D．小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸12.植物细胞的质壁分离实验，不能证明的是A．溶质分子进出细胞的方式B．细胞处于生活或死亡状态C．细胞液浓度的相对大小D．原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性13．假定将甲、乙两个植物表皮细胞分别放入蔗糖溶液和

5、甘油溶液中，两种溶液浓度均比细胞液的浓度高。蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可较快地透过膜。在显微镜下连续观察，甲、乙两细胞的变化是A．甲乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B．甲乙两细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原C．甲乙两细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原D．甲乙两细胞均发生质壁分离，后又均发生质壁分离复原14．右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的运输方式，下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是A．组成细胞膜的化学元素是C、H、O、NB．由②可知细胞膜

6、是双层膜，其结构特点具有流动性C．a、b物质运输方式分别为被动运输和主动运输D．细胞膜的选择透过性与③有关，与②无关15．用35S标记一定量的氨基酸培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，有关的生物膜面积的变化曲线如图乙所示。图中曲线所指代的细胞结构相同的是A．a和d；c和fB．c和f；a和eC．a和e；c和dD．b和d；c和f16．下列关于人体内环境的叙述，正确的是A．尿素、血红蛋白属于内环境成分B．组织液中蛋白质含量比血浆中高C．口腔

7、上皮细胞生活的内环境是唾液D．血浆的生化指标能反映机体的健康状况17.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，下列有关说法错误的是A.葡萄糖氧化分解供能发生在③中B.体液①中含有胰岛素和血浆蛋白C.图中②③构成了肝细胞生存的直接内环境D.①和②、②和③之间都可以进行双向的物质交换18.下列植物激素及作用错误的是A．赤霉素，可促进细胞伸长，使植株增高B．脱落酸，抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落C．细胞分裂素，促进细胞分裂D．乙烯，仅果实能合成，促进

8、果实成熟19.关于体温的叙述，错误的是A.人的体温源于物质代谢过程所释放出来的热量B.体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证新陈代谢正常进行的必要条件C.人的体温就是指皮肤的温度D.体温的相对恒定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果20.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是A.血浆渗透压降低B.抗利尿激素分泌增加C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱21.当神经纤维的某一部位受到适宜的刺激后，这个部位的膜外电位变化为A．外正内负→外负内正B．