2019-2020年七年级历史上学期期中试题新人教版(IV)

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1、2019-2020年七年级历史上学期期中试题新人教版(IV)一、选择题(每小题2分,共30分)1.“人们一说起中国发现的远古人类化石,没有不首先提到北京人的。”下列关于北京人的叙述,错误的是( A )A.他们是我国境内已知的最早的人类B.他们依然保留着某些猿的特征C.他们已懂得用火烧烤食物D.他们能够制造和使用工具2.中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,下列被尊奉为中华民族人文始祖的是:( A )①炎帝 ②黄帝 ③尧 ④舜A.①②B.②③C.③④D.①④3.大禹曾三过家门而不入,大禹的主要功劳是:( B )A.完善制度B.治理洪水C.开垦农田

2、D.发明甲骨文4.“一玉口中国,一瓦顶成家······家是最小国,国是千万家”。这是歌曲《国家》的歌词。你知道我国历史上第一个奴隶制国家是:( A)A.夏朝B.商朝C.西周D.东周史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他         的思想(A )A.“仁” B.“因材施教”C.“兼爱”、“非攻”   D.“无为而治”6.王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。下列各项中与史实不符的是( B )A.我国历史上第一个王朝的建立者是禹B.禹建立夏朝,从此王位世袭制取代禅让制C.汤

3、起兵灭夏,建立商朝D.周武王率大军伐纣,灭商建周7.嬴政统一六国后,采取了一系列措施来巩固国家政权,下列史实与此不符的是(A)A.废除丞相B.废分封立郡县C.统一文字货币度量衡D.建立中央集权8.小红同学对夏、商、西周三个朝代灭亡的共同原因做了以下整理,你认为符合史实的是(A)A.统治残暴B.外族进攻C.内部纷争D.天灾人祸9.孔子根据鲁国的历史编写了《春秋》后就以春秋作为一个时期的名称,春秋开始于( D )A.公元前475年B.公元前476年C.公元前771年D.公元前770年10.下列关于春秋争霸战争影响的表述中,正确的是( C )A.有

4、利于社会的进步,因为没有带来任何灾难B.给百姓带来了种种灾难,因而没有任何正面影响C.争霸战争中诸侯国数目减少了,这有利于国家的统一11.下列战役发生在战国时期的是( B )①桂陵之战 ②马陵之战 ③涿鹿之战 ④长平之战A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.秦朝时期,王家四兄弟的情况下列说法有误的是(D)A.老大被征去修长城B.老二去集市买东西用圆形方孔钱C.老三在家练小篆D.老四整日忙于发明编钟13.右图是汉代耧车的模型,耧车是当时先进的(B)A.灌溉工具B.播种工具C.冶铁工具D.交通工具14.中国古代著名的思想家、儒家学派创始人

5、曾倡导“君子和而不同”的思想。60年前的万隆会议上,周恩来总理运用这一思想很好的处理了不同社会制度国家间的关系。该思想家是( B )A.老子B.孔子C.孙子D.韩非子15.西汉初,经过几位皇帝的励精图治,社会安定,百姓富裕起来,国家也随之强盛,出现了中国封建社会的第一个治世局面,史称。(C)A.“光武中兴”B.“贞观之治”C.“文景之治”D.“开元盛世”二、组合列举题(共28分),15.根据下列思想写出历史人物:⑴民贵君轻——⑵兼爱、非攻——⑶治国要顺应自然和民心——⑷以法治国,君主专制——16.根据提示写出人物:⑴发明算盘——⑵发明音律——

6、⑶发明文字——⑷发明纺织——17.列举夏商西周的三个建立者和三个暴君三、材料分析题(26分)17.秦末爆发大规模农民起义,请结合下列材料,回答问题。(12分)材料一材料二《史记·高祖本纪》记载,高祖率军到达咸阳后,与士兵约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。最终大胜。(1)材料一反映的是秦末的哪次起义?这次起义有何历史意义?大泽乡起义或陈胜吴广起义;中国历史上第一次农民起义。(4分)(2)材料二中的高祖是,他与进行了长达4年的较量,最终取得胜利。这次战争在历史上称为。(刘邦、项羽、楚汉之争)(6分)(3)

7、通过材料二,我们可以获得什么启示?得道多助,失道寡助、得民心者得天下(言之有理即可)(2分)18.电视剧《大秦帝国》首部《黑色裂变》着重描写了商鞅变法给秦国所带来的翻天覆地大的变化。请阅读材料,回答下列问题。(14分)镜头一在群雄逐鹿,山河日变的“大争之世”,在英雄辈出的战国时代,华夏大地的西陲正经历着一场亘古未有的“黑色裂变”。(1)导演这场“黑色裂变”的君主是谁?这场“裂变”开始于何时?秦孝公、公元前356年(4分)镜头二墨家子弟认定商鞅变法为“苛政”准备刺杀商鞅,国君为使变法不在初期夭折,不顾自身危险亲至墨家驻地神农大山拜见墨子,解除危

8、机。(2)国君亲自出马化解危机的根本目的是什么?坚决推行变法,实现富国强兵。(2分镜头三农人力耕,百工勤奋,商市通达,民风日新,人人踊跃参军,准备杀敌立功。(3)结

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