2019-2020年高中语文 第二单元 古代记叙散文综合评估能力提高卷练习 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中语文第二单元古代记叙散文综合评估能力提高卷练习新人教版必修1题序一二三四五六总分得分2．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是(　　)A．外来文化的不断涌入，使中国城乡的很多历史文化遗产以及大地的人文景观不断消失。B．当下中国传统文化的复兴和教育是在“文化焦虑”和“文化忧患”的大背景下进行的。C．鲁迅、胡适等催生了中国的新文化运动，他们是有着宽广视野和博大胸怀的中国精英。D．任何一种文化，如果只是一味地自恋，抱残守缺，不会广采博纳，那就无法得以发展。3．下列分析，不符合原

2、文内容的一项是(　　)A．外来文化的涌入是“文化焦虑”产生的原因之一，且这种“文化焦虑”弥漫在当代中国社会，表明中外文化之间形成了激烈的冲突。B．诸多专家学者对待中华民族传统文化的态度是保护、传承，缺少学习、创新，这说明他们的“文化焦虑”和“文化忧患”有局限性。C．从新文化运动的成果和影响来看，当代具有“文化焦虑”感的专家学者们应该学习鲁迅、胡适等一批新文化运动先驱者的眼光和意识。D．中华民族文化是整合了各民族优秀的传统文化的一个整体，因此专家学者应致力于儒家文化及其他民族优秀传统文化的复兴和教

3、育。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。杨廷和，字介夫，新都人。父春，湖广提学佥事。廷和年十二举于乡。成化十四年，年十九，先其父成进士。改庶吉士。廷和为人美风姿，性沉静详审，为文简畅有法。好考究掌故、民瘼、边事及一切法家言，郁然负公辅望。乾清宫灾，廷和请帝避殿，下诏罪己，求直言。因与其僚上疏，劝帝早朝晏罢，躬九庙祭祀，崇两宫孝养，勤日讲。复面奏开言路，达下情，还边兵，革宫市，省工作，减织造，凡十余条，皆切至。帝不省寻以父卒乞奔丧不许三请乃许阁臣之得

4、终父母丧者自廷和始也服甫阕，即召至。帝方猎宣府，使使赐廷和羊酒、银币。答案1．C　重视的只是如汉学典籍和孔孟学说之类的汉文化，汉族民间文化也一样被漠视。2．A　“不断消失”的原因是“旧城改造和农村模仿城市的时尚建设”。3．D　“致力于儒家文化”错，儒家文化是汉文化的重要组成部分，但不是全部，根据作者观点，汉族的民间文化也不应漠视。廷和疏谢，因请回銮，不报。复与大学士蒋冕驰至居庸，欲身出塞请。帝令谷大用扼关门，乃归。帝命回銮日群臣各制旗帐迎，廷和曰：“此里俗以施之亲旧耳。天子至尊，不敢渎献。”帝再

5、使使谕意，执不从，乃已。江左比岁不登，中官请遣官督织造。工部及给事、御史言之，皆不听，趣内阁撰敕。廷和等不奉命，因极言民困财竭，请毋遣。帝趣愈急，且戒毋渎扰执拗。廷和力争，言：“臣等与举朝大臣、言官言之不听，顾二三邪佞之言是听，陛下能独与二三邪佞共治祖宗天下哉？宪宗、孝宗爱民节财美政非一，陛下不取法，独法其不美者，何也？”因请究拟旨者何人，疑有假御批以行其私者。帝为谢不审，俾戒所遣官毋纵肆而已，不能止也。廷和先累疏乞休，其后请益力。三年正月，帝听之去。八年六月卒，年七十一。居久之，帝问大学士李时

6、太仓所积几何，时对曰：“可支数年。”帝慨然曰：“此杨廷和功，不可没也。”(节选自《明史·杨廷和传》，有删改)4．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)(　　)A．帝不省/寻以父卒/乞奔丧不许/三请乃许/阁臣之得终/父母丧者/自廷和始也B．帝不省/寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得终父母丧者/自廷和始也C．帝不省/寻/以父卒乞奔丧不许三请/乃许/阁臣之得终父母丧者/自廷和始也D．帝不省/寻以父卒乞奔丧/不许/三请乃许/阁臣之得/终父母丧者/自廷和始也5．下列对文中加点词语的相关内容的

7、解说，不正确的一项是(3分)(　　)A．“举于乡”在这里是指在乡试中考中举人，举是“考中”的意思，在过去考试有乡试、会试、殿试。B．“服甫阕”是指服丧期刚满。古代礼法制度中父母去世之后，官员应辞职回家为父母守孝，守丧期满方可继续为官之路。C．“比岁不登”是指连年没有考中，登即为“登第”是指考中。D．“乞休”是请求退休之意，表达这个意思的词语经常使用的还有乞致仕，乞骸骨等。6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)(　　)A．杨廷和少年成名志向远大。他十二岁中举，十九岁时比父亲先考

8、中进士，喜欢考察研究国家的旧制旧例、民情、边防事务及一切法家理论，志向高远。B．杨廷和讲究孝道。父亲去世时，他请求允许奔丧，但皇上不答应，杨廷和再三请求，皇上才答应了他。杨廷和的做法也开了内阁大臣得以守满丧期的先例。C．杨廷和敢于拒绝皇帝的不合理要求。皇上在宣府打猎，命令群臣在他回京之日制旗帐前来迎接，杨廷和认为这些要求不妥，执意不从，皇上只好作罢。D．杨廷和爱惜民力。江东一带连年歉收，宦官请求派官员督促织造，杨廷和等不奉命，趁机极力说明人民困顿、财物枯竭，请求不要派遣官员催促他们，终于阻止了此