2019-2020年高中英语 Unit1 Women of achievement Section III Using language练习 新人教版必修4

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1、2019-2020年高中英语Unit1WomenofachievementSectionIIIUsinglanguage练习新人教版必修4一、课前预习（一）重点短语1.碰巧，凑巧_________________________2.（偶然）遇见；碰见_________________________3.继续，坚持_________________________4.做某方面的研究_________________________5.吸引了我的目光_________________________6.降低死亡率_________________________7.使……免受疾病（之苦）

2、_________________________8.为某人设计或准备的_________________________9.被摆到次于……的位置_________________________10.照看，照料_________________________(二)重点句型1._______________________formetoimprovemystudies.我现在努力提高学习成绩还不算晚。2.Bynow_______________________findoutmoreabouther.现在我迫不及待地想多了解一些有关她的情况。3．…it________________

3、_______womeninthecountryside.这篇文章是为农村妇女写的。4.Whatdidshedo_______________________?她做了什么给你的印象最深刻？5._______________________atmedicalcollegelike…?为什么不像……一样在医学院学习？carryon继续做，坚持，继承carryout执行，开展，实施carrythrough实现，完成，帮助某人渡过难关carryoff赢得，获得奖品；成功地完成困难的事二、易混易错知识点归纳总结：即境活用：(1)I’mdetermined________________.我决意

4、完成此事。(2)Herconfidence________________.信心使她渡过了难关。(3)Jackie________________mostoftheawardsthatevening.杰基那天晚上赢得了大部分奖项。(4)Weall________________asifnothingoddwashappening.我们继续唱歌，就像什么怪事也没发生过一样。(5)They________________urgentrepairs.他们正在抢修。(6)We________________totheletter.我们不折不扣地执行了她的指示。四、课后自测（一）基础知识自测I

5、.单词拼写1.Isthe______________(紧急情况)exitsuitableforwheelchairs?2.It’sourdutytopreservetheplanetforfuture________________(几代人).3.Couldyouturnyourmusicdownandshowalittle_____________(考虑)fortheneighbours!4.Thecourseis________________(为……设计的)forintermediate-levelstudents.5.Shehasagreat_______________(决

6、心)tosucceed.6.She’svery______________(谦虚的)abouthersuccess.7.Althoughshe’srecoveringfromherillness,her____________(速度)ofprogressisquiteslow.8.ItookthisnewjobbecauseIfeltthatthe____________(事业)prospectsweremuchbetter.9.Thepriest________________(发表演说)apassionatespeechagainstwar.10.Drinkinguncleanw

7、atercancause_________________(疾病).II.完成句子1.Hetriedto_____________________(用……给我深刻印象)hisextensiveknowledgeofwine.2.______________(突然我想到)difficultitwasforawomantogetmedicaltrainingatthattime.3.Thatwasagenerationwhengirls’education__