2019-2020年高中生物 专题2.2 基因在染色体上同步精品练案（基础版，含解析）新人教版必修2

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1、2019-2020年高中生物专题2.2基因在染色体上同步精品练案（基础版，含解析）新人教版必修21.下列叙述中不能体现基因与染色体平行行为的是（）A．基因位于染色体上，染色体是基因的载体B．形成配子时，细胞中成对的基因分开，同源染色体也分开，分别进入不同配子C．形成配子时，细胞中非等位基因自由组合，非同源染色体也是自由组合D．体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自母方，同源染色体也是如此【答案】A2.孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传规律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上。以上科学发

2、现的研究方法依次是()A．类比推理法、类比推理法、假说—演绎法B．假说—演绎法、类比推理法、类比推理法C．假说—演绎法、类比推理法、假说—演绎法D．类比推理法、假说—演绎法、类比推理法【答案】C3.下列有关生物科学史的描述，正确的是（）A.列文虎克是最先观察和记载植物细胞结构的学者B.罗伯特森提出了生物膜的流动镶嵌模型C.鲁宾和卡门用同位素标记法发现了光合作用过程中碳的转移途径D.摩尔根用假说—演绎法证明了基因在染色体上【答案】D4.下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是（）A.基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体B.遗传信息可以通

3、过DNA复制传递给后代C.互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量D.遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序【答案】C5.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述中，错误的是A．同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因之间也发生自由组合C．染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多【答案】B【解析】试题分析：同源染色体分离的同时，等位基因随之分离，故A正确；非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因自由组合，而同源染色体中的

4、非等位基因不能自由组合，故B错误；染色单体分开时，复制而来的两个基因随之分开，故C正确；非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多，故D正确。6.下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是（　　）A．基因与染色体是一一对应的关系B．基因与染色体毫无关系C．一个基因是由一条染色体构成的D．基因在染色体上呈线性排列【答案】D【解析】试题分析：基因在染色体上呈线性排列，一条染色体上有若干个基因，故D正确。7.下列各项中，不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是()A.基因、染色体在生殖过程中的完整性和独立性B.体细胞中基因、染色体成对存在，配子中

5、二者都是成单存在C.体细胞中成对的基因、同源染色体都是一个来自母方，一个来自父方D.等位基因、非同源染色体的自由组合【答案】D8.下列哪项能说明基因与染色体之间有明显的平行关系()A．DNA主要分布在染色体上，是染色体的主要化学组成成分之一B.在体细胞中，基因和染色体都是成对存在的C．基因在染色体上成线性排列D．在细胞分裂的间期可能发生基因突变【答案】B9.人类的理论性别比是1∶1，下列哪项叙述与此不符（）A.精子和卵细胞的总量相等B.能产生两种比值相等的精子，一种卵细胞C.两种类型的精子与卵细胞结合的机会是均的D.XY型受精卵发育为男性，XX

6、型受精卵发育成女性【答案】A【解析】精子的总量与卵细胞的总量是不等的，精子的总量多于卵细胞的总量。10.如图表示某种动物精原细胞中的染色体和染色体上的基因，据图回答：(1)1与2、3与4称为____________；1与3、1与4、2与3、2与4称为____________；B与b称为________；A与b称为____________；进入配子时，A与a____________，A与B、A与b____________。(2)该图表示的生物在减数分裂时，将产生____________种配子，基因型为____________，符合基因的_____

7、_______定律。(3)该图表示的生物与基因型相同的雌性个体互交，后代有________种基因组合方式，有________种基因型，有________种表现型；纯合体占后代的比例为________，AaBb基因型的个体占后代的比例为________。(4)该图表示的生物与基因型Aabb个体杂交，后代有________种表现型，比例为________________________________________________________________________。【答案】(1)同源染色体　非同源染色体　等位基因非等位基因　分离　自

8、由组合(2)4　AB、Ab、aB、ab　分离与自由组合(3)16　9　4　1/4　1/4(4)4　(A_Bb)∶(A_bb)∶(aaBb)∶(aabb