2019-2020年高中数学 3.4第1课时曲线与方程、圆锥曲线的共同特征练习 北师大版选修2-1

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1、2019-2020年高中数学3.4第1课时曲线与方程、圆锥曲线的共同特征练习北师大版选修2-1一、选择题1.(xx·广东省中山一中期中)方程(2x-y+2)=0表示的曲线是(  )A.一个点与一条直线B.两条射线和一个圆C.两个点D.两个点或一条直线或一个圆[答案] B[解析] 原方程等价于x2+y2-1=0,或,故选B.2.动点在曲线x2+y2=1上移动时,它和定点B(3,0)连线的中点P的轨迹方程是(  )A.(x+3)2+y2=4 B.(x-3)2+y2=1C.(2x-3)2+4y2=1D.(x+)2+y2=1

2、[答案] C[解析] 设P点为(x,y),曲线上对应点为(x1,y1),则有=x,=y.∴x1=2x-3,y1=2y.∵(x1,y1)在x2+y2=1上,∴x+y=1∴(2x-3)2+(2y)2=1.3.“点M在曲线y=

3、x

4、上”是“点M到两坐标轴距离相等”的(  )A.充要条件B.充分不必要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件[答案] B[解析] 到两坐标轴距离相等点的轨迹如图(1),y=

5、x

6、的曲线如图(2).∴“点M在曲线y=

7、x

8、上”⇒“点M到两坐标轴距离相等”.故选B.4.若方程x-2y-2k=0

9、与2x-y-k=0所表示的两条直线的交点在方程x2+y2=9的曲线上,则k等于(  )A.±3      B.0C.±2D.一切实数[答案] A[解析] 两直线的交点为(0,-k),由已知点(0,-k)在曲线x2+y2=9上,故可得k2=9,∴k=±3.5.设圆C与圆x2+(y-3)2=1外切,与直线y=0相切,则C的圆心轨迹为(  )A.抛物线B.双曲线C.椭圆D.圆[答案] A[解析] 本题主要考查直线与圆,圆与圆的位置关系,以及抛物线的定义.由题意作图可知,圆C的圆心到(0,3)的距离等于到直线y=-1的距离,

10、所以C的圆心轨迹为抛物线.6.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,点P在侧面BCC1B1及其边界上运动,并且总保持AP⊥BD1,则动点P的轨迹是(  )A.线段B1CB.线段BC1C.BB1中点与CC1中点连成的线段D.BC中点与B1C1中点连成的线段[答案] A[解析] 设P1、P2为P的轨迹上两点,则AP1⊥BD1,AP2⊥BD1.∵AP1∩AP2=A,∴直线AP1与AP2确定一个平面α,与面BCC1B1交于直线P1P2,且知BD1⊥平面α,∴P1P2⊥BD1,又∵BD1在平面BCC1B1内的射影为BC1,

11、∴P1P2⊥BC1,而在面BCC1B1内只有B1C与BC1垂直,∴P点的轨迹为B1C.二、填空题7.M为直线l:2x-y+3=0上的一动点,A(4,2)为一定点,又点P在直线AM上运动,且APPM=3,则动点P的轨迹方程为________________.[答案] 8x-4y+3=0[解析] 设点M、P的坐标分别为M(x0,y0),P(x,y),由题设及向量共线条件可得,  ∴.因为点M(x0,y0)在直线2x-y+3=0上,所以2×-+3=0,即8x-4y+3=0,从而点P的轨迹方程为8x-4y+3=0.8.已知

12、圆的方程为x2+y2=4,动抛物线过点A(-1,0),B(1,0),且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点的轨迹方程是________________.[答案] +=1[解析] 设P(x0,y0)为圆上任一点,过该点的切线l:x0x+y0y=4 (

13、x0

14、≤2),以l为准线过A,B两点的抛物线焦点F(x,y),A,B到l距离分别为d1,d2,根据抛物线的定义,

15、FA

16、+

17、FB

18、=d1+d2,即+=+=4>

19、AB

20、,∴F点的轨迹是以A,B为焦点,长轴长为4的椭圆,∴c=1,∴b2=3,∴方程为+=1.三、解答题9.设定点M

21、(-3,4),动点N在圆x2+y2=4上运动,以OM,ON为两边作平行四边形MONP,求点P的轨迹方程.[解析] 如图所示,设P(x,y),N(x0,y0),则线段OP的中点坐标为,线段MN的中点坐标为.因为平行四边形的对角线互相平分,所以=,=,从而由N(x+3,y-4)在圆上,得(x+3)2+(y-4)2=4.因此所求P点的轨迹方程为(x+3)2+(y-4)2=4,但应除去两点:和.10.已知椭圆的一个顶点为A(0,-1),焦点在x轴上,若右焦点到直线x-y+2=0的距离为3.(1)求椭圆的标准方程;(2)若点P

22、在椭圆上运动,B为(4,0),M点是线段BP上的靠近点P的三等分点,求点M的轨迹方程.[分析] (1)设右焦点为(c,0),由点到直线的距离公式可求出c,又b=1,则可求得a,即可求出椭圆的标准方程.(2)设P(x0,y0),M(x,y).由题意可知=,进而可得(x,y)与(x0,y0)之间的对应关系.利用相关点法,结合点P在椭圆上,代入椭圆方

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