2019-2020年九年级历史下册 第6单元 第1课《第三次科技革命》导学案 中图版

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1、2019-2020年九年级历史下册第6单元第1课《第三次科技革命》导学案中图版环节一认识课标1、了解20世纪八九十年代的国际形势，明确和平与发展是当今世界的发展趋势。2、总结经济全球化的具体表现，明确中国在世界经济全球化中的作用。3、了解现代人类社会的发展状况及面临的挑战。环节二自主预习1、世界经济全球化20世纪90年代以来，随着冷战的结束和现代高新科技发展，市场经济席卷全球，世界经济趋势加强，的影响增大，和国际贸易大幅增长，国际经济组织的建立和国际巨额资本流动加速，是其主要表现。2、经济全球化的影响经济全球化使世界各国经济联系更加紧密，促进世界经

2、济的发展，对发展中国家既是机遇又是挑战。经济全球化是一把，广大发展中国家也可从中获得资金、技术和管理的经验，以提升本国经济技术发展水平，同时也加剧了不公平的国际竞争，扩大贫富差距。3、“冷战”后世界政治格局的多极化趋势1991年，苏联解体，两极格局结束，暂时形成的局面，世界政治格局朝着发展。冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素，美国等西方国家推行并介入这些矛盾的纷争，直接威胁世界和平，就是美国霸权主义的典型表现。环节三合作探究探究一：经济全球化会对发展中国家带来哪些影响？发展中国家应如何应对？探究二：经济全球化过程中

3、出现了哪些问题？如何解决这些问题？探究三：中国在经济全球化和政治格局多极化趋势中扮演了什么样的角色？环节四课堂作业一、选择题1、20世纪末，全世界的跨国公司有6万多家，他们创造了世界国民生产总值的40％，贸易额的60％，对外投资的90％。这表明当今世界经济发展的总趋势是（）A.单极化B.区域化C.全球化D.多极化2、经济全球化是世界经济发展的总趋势。下列关于经济全球化的叙述错误的是（）A.世界贸易组织的成立是经济全球化的重要表现B.经济全球化过程中，国际经济往来逐步减少C.跨国公司在经济全球化过程中扮演着重要角色D.经济全球化中，发展中国家此次处于

4、不利地位3、有人用“巨人林立”来概括当今世界局势，美国是指手画脚的霸道巨人，欧洲是齐心协力的兄弟巨人，日本是蠢蠢欲动的独角巨人，俄罗斯是元气大伤的北方巨人，中国式迅速崛起的东方巨人。这表明当今世界的局势是（）A.经济全球化B.文化多元化C.政治多极化D.政治民主化4、2014年5月31日，在香格里拉对话会上，美国国防部长哈格尔把演讲的重点放在公开无端指责中国上。近年来，美国为了维持在亚太地区的霸权地位，先后抛出“重返亚太”“转向亚太”“亚太再平衡”等各种名目的新亚太战略。这说明（）A.霸权主义、强权政治依然存在B.冷战政策已经结束C.美国建立起单极

5、世界D.国际恐怖主义横行5、20世纪最后十年里，世界政治经济格局发生翻天覆地的变化，其标志性事件是（）①世界贸易组织成立②中国加入世贸组织③古巴导弹危机④苏联解体A.①④B.①②C.②③D.②④6、近年来，索马里海盗问题成为一大国际公害，是世界各国面临的共同问题之一。下列不属于全球性共同的问题是（）A.生产力水平不高、科技落后问题B.恐怖主义问题C.资源环境问题D.和平发展问题7、在我国的现代化建设中，机遇与挑战并存。下列属于“挑战”的有（）①发达国家主导的经济全球化②国际竞争日益激烈③世界科技突飞猛进④世界形成“一超多强”的局面A.①④B.①②C

6、.②③D.②④二、材料题8、阅读以下材料：如果把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束；第三阶段是美国和苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是从海湾战争开始，苏联解体，美国开始独自引领全球化潮流，即开始努力构建一个美国模式的全球社会。 请回答：（1）材料中把1942年看作是全球化的开始，请根据所学知识说明理由？（2

7、）第二阶段中欧洲国家的对外政策具有什么性质？（3）第三阶段的全球化指的是什么？造成这种局面的原因有哪些？（4）第四阶段美国在全球化浪潮中的目的是什么？