2019-2020年九年级历史下册 第8课 美国经济的发展导学案 新人教版(II)

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1、2019-2020年九年级历史下册第8课美国经济的发展导学案新人教版(II)初中历史组【学习目标】1、了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况及发展原因。2、识记战后美国经济发展的基本特点。3、分析哪些因素促进了美国新经济时代的到来？【重点难点】重点：战后美国经济发展的主要原因和基本特点；难点：战后美国经济的周期性发展，与国际形势的变化密切相关。【自主探究】阅读课文，填出下表：时间段经济状况（特征）原因分析表现20世纪五六十年代20世纪七八十年代20世纪九十年代【合作探究】探究一：战后的繁荣——《战争给世界带来灾难，给美国带来……》1、20世纪五六十年代美

2、国经济发展的特征？哪些地区发展尤其迅速？2、试归纳这时期美国经济持续发展的原因有哪些？（填在上述表中）3、结合第二问思考：这些因素对我们发展经济的启示？探究二：1、无论是战后经济的繁荣，还是新经济的出现，科学技术在美国经济发展中起到了重要的作用，这充分说明了什么问题？2、战后美国经济发展变化的原因，对于我国的社会主义现代化建设有何启示和借鉴，在信息化和全球化的今天，我们应如何抓住机遇快速发展？【当堂达标】一、基础过关：《自主学习指导课程》“精思巧选”选择题。二、能力挑战：1、二战后美国经济高速发展的原因是①二战远离美国本土，对经济的破坏较小，相反却刺激了经济

3、的发展②积极利用了第三次科技革命的成果③政府对经济进行了宏观调控④其他国家对美国的经济援助（）A．①③④B．②③C．①②③④D．①②③2、下列对美国新经济特点的表述，准确的是（）A．信息化B．信息化和全球化C．滞胀D．全球化3、美国进入新经济时代是在（）A．20世纪五六十年代B．20世纪70年代中期C．20世纪80年代后期D．20世纪90年代4、美国在20世纪70年代中期出现经济危机的原因是（）A．中东产油国大幅度提高石油价格B．美国政府不再支持经济发展C．出现通货膨胀与生产停滞的现象D．失业人数不断增加的缘故在儿童、青少年智力开发方面，我们的投入翻了番；所

4、增加的继续教育机会，使100多万年轻人得到了资助。——克林顿：《总统经济报告》【中考在平时】1、右侧材料反映了20世纪90年代，美国（）A．实施“科教兴国”战略B．加大发展教育事业C．实行“科技立国”政策D．接受外来的经济援助2、以下关于20世纪70年代中期美国经济情况的表述，正确的是（）A．美国成为世界最大债务国B．美国经济地位下降C．美国失去超级大国地位D．美国经济持续发展3、到xx年底，美国经济持续增长了112个月，超过了美国历史上任何一次增长期。与此同时，美国经济保持着较低的通货膨胀和失业率。造成这一现象的主要原因是（）A．罗斯福新政的影响B．美苏争

5、霸开始C．科索沃战争的刺激D．新经济的推动4、总结全文，概括总结战后美国经济发展的主要因素。【快乐收获】通过本节课的学习，你有哪些收获？比一比，看谁记得又多又准。