2018-2019学年高二生物下学期期中试题 文

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1、xx-2019学年高二生物下学期期中试题文考试时间：90分钟一、单项选这题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。1.人体内环境主要是由（）A.细胞内液组成B.组织液和淋巴组成C.血浆、细胞液和组织液组成D.血浆、组织液和淋巴组成2.神经系统结构和功能的基本组成单位是(  )A.细胞B.细胞体C.神经元D.神经纤维3.学习和记忆的叙述，不正确的一项是()A.都属于大脑的高级功能B.二者相互联系，不可分割C.都涉及神经递质的作用D.与突触无关4.下列有关突触结构和功能的叙述错误的是A.突触前膜与突触后膜之间的突触间隙内有组织液B

2、.突触前膜释放的递质有兴奋性递质、抑制性递质C.兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的5.图为人大脑皮层言语区示意图，某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍，医生对其进行检查，下列相关叙述正确的是（）A.语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能B.若能听、说、写，但不能看懂文字，则说明H区受损C.若能说、写、看，但不能听懂讲话，则说明V区受损D.若能看、听，但不能写和说，则说明W和S区受损6.动物细胞有丝分裂过程中,与着丝点分裂同时发生的是（  ）A.中心体复制B.细胞板形成C.染色体数目加倍D.核膜消失7.在右侧单侧光照射下，下图中胚芽鞘

3、会弯曲生长的是A.B.C.D.1.下列有关植物激素及类似物的应用，正确的是（　　）A.苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.用一定浓度生长素类似物处理番茄幼苗，可得到多倍体番茄2.下列关于免疫系统功能的叙述，错误的是（   ）A.过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异B.监控并清除癌变的细胞不是免疫系统的功能C.免疫系统的防卫功能是通过三道防线实现的D.免疫系统攻击自身正常细胞会引发自身免疫病3.下列关于免疫的叙述中，错误的是A.T细胞在体液免疫和细胞免疫中都

4、发挥着重要的作用B.T细胞和B细胞分化成熟的场所是相同的免疫器官C.浆细胞能合成并分泌抗体D.正常机体可以通过免疫系统对癌变的细胞进行监控并清除4.调查一农田中某种鼠的种群密度，最常用的方法是（　　）A.样方法B.标志重捕法C.逐个计数法D.目测估计法5.同源染色体两两配对的现象称为（）A.联会B.互换C.配对D.融合6.下列有关生物丰富度的说法，正确的是（　　）A.丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少B.越靠近热带地区，生物的丰富度一定越高C.一般来说，某个区域生物丰富度越高，该区域的生态系统抵抗力稳定性越高D.探究土壤中小动物丰富度的过程中，要对取样土壤中的各种生

5、物个体逐个计数7.萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系有分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡．以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用（　　）A.物理信息；化学信息；行为信息B.物理信息；行为信息；化学信息C.行为信息；物理信息；化学信息D.化学信息；行为信息；物理信息8.保护生物多样性最有效的措施是A.就地保护B.易地保护C.建立精子库D.加强法制教育9.19世纪建立细胞学说的主要科学家是（　　）A.列文虎克B.虎克C.施旺和施莱登

6、D.魏尔肖10.从生命系统结构层次的角度理解，人体的结构层次为（）A.原子、分子、细胞器、细胞B.细胞、组织、器官、系统、个体C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统11.下列生物中，没有细胞结构的是A.细菌B.病毒C.草履虫D.衣藻12.用显微镜观察装片时，要将物像从视野的左方移到正中，装片的移动方向应是A.向左方B.向上方C.向右方D.向下方13.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律，运用的研究方法是()A.同位素标记法B. 类比推理法C.假说演绎法D.模拟实验法1.糖原、核酸和淀粉酶都是生物体内的大分子物质，它们的单体分别是（　　）A.碱基、单糖、氨

7、基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸2.下列各组中属于相对性状的是（　　）A.棉花纤维的粗与长B.豌豆的紫花和红花C.狗的白毛和鼠的褐毛D.玉米的圆粒和黄粒3.细胞核最重要的功能是()A.合成蛋白质的主要场所B.进行能量转换和代谢的场所C.直接调调节生物体对外界刺激发生反应的场所D.储存遗传信息，是代谢和遗传的控制中心4.原核细胞和真核细胞的根本区别是（　　）A.细胞直径大小不同B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核D.细胞器的种类及复杂5.淀粉、核