2019-2020年高中化学 专题三 有机化合物的获得与应用 22 乙烯学案苏教版必修2

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1、2019-2020年高中化学专题三有机化合物的获得与应用22乙烯学案苏教版必修2【学习目标】1.知道乙烯的分子结构，掌握乙烯的化学性质：氧化反应、加成反应。2.通过乙烯与乙烷结构、性质的比较，认识结构与性质的关系。3.理解加成反应原理，并与取代反应相区别。【重点、难点】乙烯的化学性质；加成反应原理活动一：乙烯的分子结构【自主学习】请合课本写出乙烯的分子式、结构式、结构简式、电子式和空间构型分子式：结构式：结构简式：电子式：空间构型：官能团：【合作探究】探究乙烯分子结构特点1.观察乙烯分子的球棍模型和比例模型，分析乙烯的结构有何特点？2.乙烯与乙烷的

2、组成、结构相比较，有何差别？※3.思考并判断丙烯（CH2=CH-CH3）分子中所有原子是否在同一平面内，说明理由。【预习完成】活动二：乙烯的物理性质常温下乙烯为色、味的体，密度比空气，溶于水【资料卡】乙烯的实验室制备【实验探究】活动三：乙烯的化学性质实验实验实验现象点燃乙烯把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶液中把乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液中【归纳整理】乙烯的化学性质：①氧化反应：a.燃烧：化学方程式：现象：b.（填“能”或“不能”）使酸性KmnO4褪色②.加成反应：（填“能”或“不能”）使Br2水（或CCl4）褪色化学方程式：加成反应：有机物分子中双键

3、（或叁键）两端的碳原子与其它原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应。【练习】a.写出乙烯与H2、H2O、HX发生加成反应的化学方程式：H2：H2O：HX：b.甲烷、乙烷等烷烃能否发生加成反应？为什么？③加聚反应：通过加成反应生成有机高分子的反应写出乙烯发生加聚反应的化学方程式：【思考】⑴乙烯与甲烷性质相比较，有何区别？为什么有这些性质的不同？⑵如何鉴别甲烷与乙烯？如何除去甲烷中混有的乙烯？【小结】完成下列①----⑥的反应【巩固练习】1.下列叙述中，错误的是（）A．乙烯分子里所有原子都在同一平面上B.乙烯属于饱和烃C．乙烯分子中碳氢键之间的夹角约

4、为120ºCD.乙烯易发生加成反应2.下列关于乙烯的叙述，不正确的是（）A.乙烯的化学性质比乙烷活泼B.乙烯燃烧时火焰明亮，同时有少量黑烟C.乙烯可作香蕉等水果的催熟剂D.乙烯易发生加成反应，更易发生取代反应3.下列变化中，属于加成反应的是（）A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色的反应B．甲烷与氯气在光照条件下的反应C．乙烯使溴水褪色的反应D．乙烯的燃烧反应4.可以用来除去甲烷中混有的乙烯的是（）A．混合气体通过盛有水的洗气瓶B．将气体进行燃烧C．通过盛有溴水的洗气瓶D．通入盛有酸性KMnO4溶液的洗气瓶5．对比甲烷和乙烯的燃烧反应，下列叙述中正确的是

5、（）A．二者燃烧时现象完全相同B．点燃前不需验纯C．甲烷燃烧火焰呈淡蓝色，乙烯燃烧火焰较明亮D．二者燃烧时都有黑烟生成6.下列关于乙烷和乙烯的有关说法正确的是()A.乙烷与乙烯的结构相似B.乙烷易发生取代反应，乙烯易发生加成反应C.乙烯能发生氧化反应，乙烷不能发生氧化反应D.乙烯分子中的碳碳双键比乙烷分子中的碳碳单键稳定8.下列说法中，错误的是A.无论乙烯与Br2的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色，都与分子内含有碳碳双键有关B.用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同 D.

6、利用燃烧的方法可以鉴别乙烯和甲烷9．用乙烷制取一氯乙烷(CH3CH2Cl)的化学方程式为______________________，用乙烯制取一氯乙烷的化学方程式为__________________，两种方法中比较合理的方法是，原因是___________________________。10.1mol有机物A能与1mol氢气发生加成反应，其加成后的产物是2，2，3-三甲基戊烷，则此有机物A的可能结构简式有。11.某塑料分解产物为烃，对这种烃进行以下实验：①取一定量的该烃，使其燃烧后气体通过干燥管，干燥管增重7.2g,再通过石灰水，石灰水增重1

7、7.6g。②经测定，该烃（气体）的密度是相同状况下氢气密度的14倍。0.1mol该烃能与mol溴起加成反应，加成产物需要mol溴蒸气完全取代。