2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1

2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1

ID:45210712

大小:56.30 KB

页数:3页

时间:2019-11-10

2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1_第1页
2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1_第2页
2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1_第3页
资源描述:

《2019-2020年高中化学 25、钠的性质导读案苏教版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中化学25、钠的性质导读案苏教版必修1一、课标要求(会考)1、掌握钠的性质。2、了解钠的存在、制取方法和用途。3、掌握钠与水反应的现象结论。二、研读目标1、了解钠的颜色、密度、熔点及保存方法。2、会写钠与氧气、水反应的化学方程式。3、熟记钠与水反应的实验现象。三、研读要求1、研读教材P49-P50页,用短线划出重点概念,对不懂之处用红笔打上问号。2、认真观察上课老师演示实验现象,并分析原因。四、导读设计(一)文本结构(二)钠的物理性质钠是色的金属,密度比水,常保存在中,熔点。(三)钠

2、的原子结构钠原子的结构示意图为,很容易失去最外层电子,表现出很强的性。因此钠在自然界中以存在。(四)钠的化学性质1、钠与氧气的反应:常温下钠与氧气反应生成Na2O(白色)化学方程式为,Na在O2中点燃时生成Na2O2(淡黄色)化学这方程式为。2、钠与氯气的反应方程式为:。3、钠与水的反应(水中滴有酚酞)(1)钠浮在水面上证明钠的密度比水。“浮”(2)熔化成一个闪亮的小球说明钠的熔点。“熔”(3)在水面上四处游动并发出“嘶嘶”的响声,最后消失证明钠与水剧烈剧烈反应生成了。“游、响”(4)反应后溶液由无色变为

3、色,证明钠与水反应生成了。“红”(5)钠与水反应的化学方程式为:。该反应中的氧化剂是,氧化产物与还原产物物质的量之比为。4、钠与酸的反应:写出下列化学方程式。Na+HCl=Na+H2SO4=思考题:将0.3mol的钠分别投入到100ml含有0.1molH2SO4和0.4molH2SO4溶液中,相同条件下产生的氢气体积之比为。(五)钠的用途1、冶炼特殊的金属:Na+TiCl4=2、钠钾合金可用于核反应的热交换剂,钠钾合金常温下呈态。3、制高压钠灯,授雾能力强。4、钠的制备:电解熔融的NaCl,化学方程式为:

4、。5、金属钠着火应用扑灭。五、质疑问难六、考题链接1、用双线桥法标出电子转移的方向和数目。KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O5NH4NO3=2HNO3+4N2↑+9H2O2、在反应:KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O中,当生成2molCl2时,氧化产物和还原产物的物质的量之比为:()A、5:1B、3:1C、1:3D、1:53、下列叙述中正确的是()A.失电子越多,还原性越强B.HCl只有氧化性C.Fe3+具有氧化性D.阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性4、已知反应:⑴Cl2+2

5、KBr=2KCl+Br2;⑵KClO3+6HCl=3Cl2+KCl+3H2O;⑶2KBrO3+Cl2=Br2+2KClO3,下列说法正确的是()A.上述三个反应都有单质生成,所以都是置换反应B.氧化性由强到弱的顺序是:KBrO3>KClO3>Cl2>Br2C.反应⑵中还原剂与氧化剂的物质的量之比为6:1D.⑶中1mol氧化剂参加反应得到电子的物质的量为2mol5、某元素Rn-核外有X个电子,质量数为A,则中子数为()A.A-X-nB.A+X+nC.A-X+nD.A+X-n6、NA表示阿伏加德罗常数,下列说

6、法正确的是()A、常温常压下,0.5NA个O2分子所占的体积约为22.4LB、标准状况下0.5mol的酒精的体积约为11.2LC、常温常压下16克O2,分子数为0.5NAD、含有2molNa2CO3的溶液中,所含Na+数为2NA7、在Fe、Fe2+、Fe3+、Cl2、Cl-、Na+几种粒子中,只有氧化性的是__________,只有还原性的是_____________,既有氧化性又有还原性的是______________。8、在Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2+2H2O反应中,氧化剂是

7、___________,被还原与未被还原的硝酸的质量之比_______,电子转移总数是_______。若有32g铜被氧化,则被还原的HNO3的质量是_______。若有2摩尔铜参加反应,则转移的电子_________个。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。