《写出特色语言》PPT课件

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1、中考作文考前辅导之三写出特色语言展现我的个性作文训练点评•1、叙述过于笼统•2、缺乏具体描写•3、缺少个人感悟。让语言生动形象。1、独特视角2、精选词语3、运用各种修辞4、引用诗词、影视对白、广告词、歌词、成语、歇后语、名言5、运用叠词6、用动态写静物独特视角善于捕捉，用独到的眼光看到别人没有看到的东西。月亮、老树、蜘蛛、溪流……精选词语红杏枝头春意闹（闹、浓、满、多）一个“闹”字不仅写出了红杏多，而且把生机勃勃特点表现出来了。让读者仿佛看到了热闹非凡的春天。绿杨楼外出出秋千“出”字把秋千在绿杨中时隐时现，荡秋千的人欢快的情景写出来了。精选词语富有表

2、现力的词语符合语境的词语学以致用：根据你自己的理解，精选一些合适的词语，修改下面这段话。我走出村口，走在田野上。凉爽的风吹着我，一弯新月从云中露出来，洒下淡淡的月光。出了村口，我漫步在田野上，沐浴着凉爽的风。一弯新月从云中探出来，投下淡淡的月光。院子里的花开了。那花是怎么开的？简直像一群活泼的孩子，满天地里撒撒野野了，草垛上伏伏着，院墙上趴趴着，树上攀着。最让人惊艳的是，满屋顶地笑笑逐逐颜颜开开。是的，那是笑了，一朵一朵的小花，异常干净地笑着。仿佛听见锣锣鼓鼓喧喧天天，厚重的丝绒帷幕缓缓拉开，它们就要来一场大型舞蹈了。善用修辞比喻、拟人、排比、夸张、

3、对偶、设问、反问、引用……笑教室里充满了笑声，热闹地像炸开了锅。笑声像长了翅膀一样在教室里飞舞。他急得像热锅上的蚂蚁。风吹来，柳枝在向我们点头微笑。公园里的花开了，有白的梨花，粉红的桃花，大红的杜鹃花。引用诗词、影视对白、广告词、歌词、成语、歇后语、名言……我站在游船的甲板上放眼眺望，雄伟的黄河大桥犹如一条钢铁巨龙横卧河面，金黄色的河水滚滚而来，一泻千里，势不可挡。此时，我真正领略到“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的壮丽景象。引用古诗词描写景物中秋佳节将至，那天我路过邮政大楼门口，见到很多农民工提出一盒盒月饼。准备把它寄往家乡，以寄托他们对亲人的怀

4、念之情，见着这动人的场面，我不禁想起王维的诗句：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”。引用古诗词抒发感情隆冬季节，我走在乡间的小路上。路边的小草枯萎了，野花也失去了光彩。然而，既然冬天来了，春天还会远吗？那些小草和野花，虽然让寒风夺去了生命，但它们毕竟经受了一次生命的考验，希望的种子深深地埋在土中。“野火烧不尽，春风吹又生”正是它们顽强生命力的写照。引用古诗词发表议论引用可绘景、可抒情、可议论散步在“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”的雨后春天，望着“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”，沐浴着“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”，观赏着“春色满园关不住，一枝

5、红杏出墙来”，此情此景，你不觉得神清气爽，赏心悦目吗？引用要注意符合语境运用叠词••示例一、暖暖的棉手套，让我的手上、心里有了缕缕的温暖。噢，是奶奶浓浓的慈祥与深深的爱意融入了这大大的手套里……•示例二：炎炎的夏夜，月亮悄悄爬上树梢，在小小的院子里，几张方桌，一把竹椅，躺着一个小小的我，旁边坐着银发满头的奶奶，手里拿把圆圆的蒲扇，在我身边轻轻地摇。用动态写静物•软软的柳枝点在平静的水面，漾起圈圈涟漪。这里没有朱自清笔下那荷塘的朦胧，一下雨，豆大的雨点撞击着荷叶，又落进水中，那时整个池塘成了珍珠滚动的水晶盘。•《那一天，我后悔了》•句1、“我一看试卷，

6、上面写着100分。我没有高兴起来，反而觉得很后悔。这不是用真本事拿来的分数，我从此变成一个坏孩子了。”•句2、“我握着试卷，上面那个红红的100分如强光一样刺痛我的眼睛，如刀子一样扎进我的心里。仿佛有一个人在冷眼嘲笑，嘲笑我是偷食的老鼠。教师赠言n以山川的秀美洗礼你的心胸，n以苍穹的广博拓展你的视野，n以历史的沧桑升华你的睿智，n让你的思维充满灵动与激情，n你的语言必能因个性而出彩！•锤炼灵动语言的招数•第一招多种方法刻画人物•1、如闻其声的对话描写•2、如见其人的神态描写•3、如见其形的动作描写•4、感同身受的心理描写•第二招情景合一的环境描写•第

7、三招真切精妙的细节描写•第四招巧用修辞摇曳多姿•第五招呼告笔触，真情倾诉•第六招精选句式，准确状摹学生读例文课后练习：一、用一句话表达今天上课的感受。（适当运用今天课堂上的方法）二、请以“我眼中的美”为题写一篇文章。要求：用你独特的视角发现，个性的语言表达，展现你富有魅力的智慧。必须运用今天课堂中学到方法中的一种或几种。