2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2

2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2

ID:45206788

大小:93.30 KB

页数:4页

时间:2019-11-10

2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2_第1页
2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2_第2页
2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2_第3页
2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中化学 1.2 元素周期律(第2课时)教案 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中化学1.2元素周期律(第2课时)教案新人教版必修2课题第二节元素周期律第2课时三维目标知识与技能1、掌握元素的金属性和非金属性随原子序数的递增而呈现周期性变化规律。2、通过实验操作,培养学生实验技能。过程与方法1、自主学习,自主归纳比较元素周期律。2、自主探究,通过实验探究,培养学生探究能力。情感态度与价值观培养学生辨证唯物主义观点:量变到质变规律。教学重点元素的金属性和非金属性随原子序数的递增而呈现周期性变化的规律,探究能力的培养。教学难点元素的金属性和非金属性随原子序数的递增而呈现周期性变化的规律,探究能力的培养。教学方法启发——归

2、纳——应用教学媒体多媒体教学内容师生活动【引入】上节课我们已经知道了元素原子的电子层排布和化合价都呈周期性变化。元素的金属性和非金属性是元素的重要性质,它们是否也随原子序数的递增而呈现周期性变化呢?这节课,我们就以第三周期为例,通过化学实验来判断元素的金属性强弱。[提问]元素的金属性、非金属性强弱判断依据。性质强弱判断依据金属性1、2、非金属性1、2、3、[过渡]从金属性和非金属性强弱的判断依据里,我们来设计实验探究第三周期元素的金属性和非金属性强弱。[板书](三)元素周期律1、第三周期元素性质变化规律[实验一]Mg、Al和水的反应:分别取一小段镁带、铝条,用

3、砂纸去掉表面的氧化膜,放入两支小试管中,加入2~3ml水,并滴入两滴酚酞溶液。观察现象。过一会儿,分别用酒精灯给两试管加热至沸腾,并移开酒精灯,再观察现象。NaMgAl与冷水反应现象化学方程式现象Mg带表面有气泡;Mg带表面变红总结金属性和非金属性的判断依据实验的方法判断金属性的强弱与沸水反应化学方程式Mg+2H2O==Mg(OH)2+H2结论Na与冷水剧烈反应,Mg只能与沸水反应,Al与水不反应最高价氧化物对应的水化物碱性强弱NaOHMg(OH)2中强碱Al(OH)3[实验二]Mg、Al与稀盐酸反应比较MgAl现象反应迅速,放出大量的H2反应方程式结论Mg、

4、Al都很容易与稀盐酸反应,放出H2,但Mg比Al更剧烈[总结]Na、Mg、Al与水反应越来不越剧烈,对应氧化物水化物的碱性越来越弱,金属性逐渐减弱。[过渡]我们再研究第三周期的非金属Si、P、S、Cl的非金属性的强弱。[资料]SiPSCl单质与氢气反应的条件高温磷蒸气与氢气能反应加热光照或点燃时发生爆炸而化合最高价氧化物对应的水化物(含氧酸)酸性强弱H2SiO3弱酸H3PO4中强酸H2SO4强酸HClO4强酸(比H2SO4酸性强)结论第三周期的非金属Si、P、S、Cl的非金属性逐渐增强[总结]第三周期元素NaMgAlSiPSCl,金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增

5、强。[过渡]如果我们对其他元素也进行同样的研究,也会得出类似的结论:元素的金属性和非金属性随着原子序数的递增而呈现周期性的变化。[板书]2、同周期元素性质递变规律从左到右,金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强。[思考]写出1—18号元素的原子结构示意图,体会元素性质和原子结构的关系。[讲解]原子结构周期性变化(核外电子排布、原子半径)决定元素性质周期性变化(元素的化合价、元素的金属性、元素的非金属性)可归纳出元素周期律[板书]3、元素周期律(1)定义:元素的性质随着原子序数的递增而呈周期性的变化,这条规律叫做元素周期律。(2)实质:原子核外电子排布的规律性变化。【

6、过渡】通过前面的学习,我们已经感觉到元素周期律、元素周期表的重要性,那么,它在实际应用中有哪些用途呢?(看书自学)【板书】4、元素周期律、元素周期表的应用(一)元素的金属性、非金属性与元素在周期表中位置的关系认真观察下表,填空并画出金属与非金属的交界线,标出其附近的元素符号。1.和水的反应2.最高价氧化物水化物的碱性强弱实验的方法比较非金属性的强弱金属性逐渐IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA01非金属性逐渐非金属性逐渐234567金属性逐渐位构性【练习】X、Y是元素周期表中的两种元素。下列叙述中能说明X的非金属性比Y强的是()X原子的电子层比Y原子的电

7、子层数多X的氢化物的沸点比Y的氢化物的沸点低X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定Y的单质能将X从NaX的溶液中置换出来【分析】1、预测未知物的位置与性质【反馈练习】Ra(镭)是原子序数最大的第ⅡA族元素,下列说法不正确的是()A、原子半径是第ⅡA族中最大的B、遇冷水能剧烈反应C、位于第七周期D、Ra(OH)2是两性氢氧化物2、寻找所需物质在能找到制造半导体材料,如;在能找到制造农药的材料,如;在能找到作催化剂,耐高温,耐腐蚀的合金材料。【反馈练习】1.X、Y、Z三种元素的原子具有相同的电子层数,而Y的核电荷数比X大2,Z的质子数比Y多4,1摩尔X的单质跟足量的酸

8、起反应能置换出1克氢气,这时X转为具有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。