2008年高考考前

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1、2008年高考考前温馨提醒胶南一中石锋一.高考命题原则命题趋势试题预测命题指导思想既有利于高层次人才的选择，又有利于相关考试课程教学质量的提高.围绕基本内容，注重运算能力、解题技巧的考察.灵活性、综合性和应用性.新题型新思路oxyoyxyoxyxoyoxABCDOxy1Oxy1Oxy1Oxy1B123456000001121466二.对中学数学学习的启示务必打好扎实的基础重视通性通法的学习规范完整的书面表达加强数学能力的培养高考考点分布情况、集合与简易逻辑二、函数三、导数四、不等式五、三角向量六、立体几何七、解析几何八、数列九、应用题十、其它一、集合与简易逻辑1、集

2、合中元素的特点，子集、真子集及其运算；2、四种命题，或且非，“任意”“存在”型命题及其否定形式；3、充要性二、函数1、图像、性质相结合运用；2、指对函数运算（指数值大于0、对数式中真数大于0），幂函数的特点；3、二次函数给定区间求最值及其它函数的最值问题；4、函数零点、方程的根、图像交点及其相互关系三、导数1、求导公式、运算法则；2、极值、最值、单调性求法及其应用；3、几何意义；4、lnx形式中注意x大于0；5、原函数图像（单调性）与其导函数图像（导函数值的符号）之间的关系；6、恒成立问题四、不等式1、解不等式注意最高次项系数为正，不等号方向；2、不等式证明，其中利

3、用导数证明不等式；3、求最值，基本不等式、对号函数图像；4、线性规划问题画好图，理论与实际相结合五、三角向量1、三角化简熟记公式，特殊较特殊三角函数值；2、图像性质相结合，注意角的范围；3、三角形中的角及其正弦值；4、正弦定理（外接圆半径）、余弦定理,解三角形（方位角）5、向量平行、垂直、长度等计算、数量积运算；6、向量夹角与直线夹角及三角形内角的关系六、立体几何1、三视图带文字说明；2、作图要实虚分明；3、位置关系要按部就班；4、探索性问题有前结论、证明过程、后结论；5、面积体积计算会转化；6、外接球（长方体、直角面）、内切球（等体积）七、解析几何1、标准方程形式

4、；2、直线斜率存在？；3、联立方程组消元、△；4、向量坐标化运算；5、轨迹说明是否抠点八、数列1、已知递推关系式求通项，注意前两项满足否；2、求和先看通项，注意项数；3、数列性质九、应用题审题、找准题目中的关键词、设未知数、列出函数关系式、解答、注明单位、答十、其它1、复数；2、框图；3、抽样、推理、统计（方差、直方图）、线性回归；4、概率（列举），分子分母要说明；5、新定义题型注意：1、定义域、值域集合形式；2、K属于整数3、求范围问题注意等号，隐性范围；4、单调区间的形式；5、解答选择题选择合适方法，要快、准；6、数形结合、分类讨论等思想7、保持良好的心态高考考

5、场应试技巧1、通览全卷，迅速摸透"题情"2、答题顺序：从卷首依次开始3．答题策略：先易后难、先熟后生。先小后大。先局部后整体。4、学会分段得分5、答题速度：以快为上6、立足中下题目，力争高水平7、确保运算正确，立足一次性成功8、检查的方法：顺手记下该检查的题号9、检查后的涂改方式要讲究：1、通览全卷，迅速摸透"题情"刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了"漏做题"。2、答题顺序：从卷首依次开始一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所

6、以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。有的考生愿意从卷末难题开始做，他们认为自己前面的题没有问题，好坏成败就看卷末的难题做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚胜利保证全局的胜利。这种想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。很可能花了不少时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也不是坚决地“依次”做题，一份高考试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别

7、是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。3．答题策略：先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心，但也要注意认真对待每一道题，力求有效，不能走马观花，有难就退，伤害解题情绪。先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心理气氛。先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能