美国的三权分立

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1、专题3第三框：《美国的三权分立制》永嘉中学孙跃若假如这一幕真的在现实生活中上演，美国的政治格局将会发生什么样的变化？反观古代封建社会，一旦君主缺位，则大都会有一场腥风血雨的夺权之争，这样的政治场景会在美国上演吗？要回答这些问题，就必须从了解美国的基本政治构架——三权分立制开始。美国电影《空军一号》上演了这样一幕：美国总统在从俄罗斯返回美国的飞行途中，被事先潜入“空军一号”的俄罗斯恐怖分子劫持。“异想天开”3.3美国的三权分立人物理论实践洛克(1632-1704)国家权力划分为立法权、行政权、对外权英国君主立宪制(1689)孟德斯鸠(1689-17

2、55)国家权力划分为立法权、行政权、司法权，三权分立、相互制衡法国共和制(1789)汉密尔顿(18-19世纪)继承孟德斯鸠的思想，强调增强行政权和司法独立美国三权分立制(1787)一、历史回眸：美国三权分立制的理论和实践溯源回顾所学的历史知识：美国选择三权分立制这一政体，是由什么条件决定的？（1）历史条件：资产阶级革命取得胜利，分权制衡制取代封建专制。（2）具体国情：松散的美国邦联需要强有力的行政机构；饱受殖民统治之苦的美国人希望通过增强司法独立保障公民权利。（3）国家性质：国体决定政体，美国作为资本主义国家必然选择分权制衡制度。二、美国三权分立

3、制的核心内容问题探究一：三权如何“分立”？第一步，识图：美国联邦政府结构示意图。三权分立是美国联邦政府组建和运行的基本原则，其核心内容是权力的分立、制约和平衡。扩展阅读:美国为何实行两院制？二、美国三权分立制的核心内容问题探究一：三权如何“分立”？第二步，填表与比较：完成下表，并进行比较研究。比较：根据前面所学知识，试从分权界限、议会与政府关系、司法独立程度分析美国在“分权”上与英、法两国有何不同？机构有何权力如何产生、对谁负责特别保障国会总统联邦法院掌握立法权，制定法律。由选民直接选举产生，只对选民负责。不受行政机关的干预。总统无权解散国会，不

4、能决定议员的工资待遇。掌握行政权，实施法律，组织政府。由选民间接选举产生，直接对选民负责。不对国会负责。国会不得增减总统报酬，不得罢免总统(除非定罪)掌握司法权，审查法律。最高法院有终审权和违宪审查权。联邦法院法官均由总统征得参议院同意后任命。法官只要忠于职守，可终身任职，非经国会弹劾不得免职。参考答案二、美国三权分立制的核心内容问题探究一：三权如何“分立”？第三步，思考：“三权”的分立有什么重要意义？“如果同一个人或机关行使这三种权力，即制定法律权、执行法律权和裁决私人争讼权，则自由和民主便不存在了。”--孟德斯鸠《论法的精神》在三权分立学说论

5、者看来，“分权”的意义就在于防止专制，从而保障民主和自由。反思：仅仅“分权”就能保障民主和自由吗？二、美国三权分立制的核心内容问题探究一：三权如何“分立”？第四步，反思：为什么仅仅“分权”是不够的？“分权”的意义就在于防止专制，从而保障民主和自由。但是，仅仅“分权”并非就能保障民主和自由。三权分立学说论者认为“人性本恶，政府也不例外”。享有权力的机关仍然可能滥用权力，要解决这一问题，就必须用“权力约束权力”、用“野心对抗野心”。“绝对的权力导致绝对的腐败，一切有权力的人都容易滥用权力，要防止滥用权力，就必须以权力约束权力”--孟德斯鸠《论法的精神

6、》“野心必须用野心来对抗”--汉弥尔顿《联邦党人文集》那么，美国的三权分立制是如何实现“权力制约权力”、“野心对抗野心”的呢？第一步，阅读课本并填图：美国的“三权”如何相互制约的？填图路径指示：1.立法权受到哪些制约？2.行政权受到哪些制约？3.司法权受到哪些制约？完成填图后思考：三种权力相互制约的目的是什么？二、美国三权分立制的核心内容问题探究二：三权如何“制衡”？3.司法权受到什么制约？否决权；立法倡议权；发布有法律效力的行政命令2.行政权受到什么制约？否决拨款；行政机构设置；监督财政、行政；弹劾总统。司法审查决定法院的设立、法官任命；决定法

7、院预算和法官的薪俸；联合各州推翻最高法院裁决；弹劾法官。1.立法权受到什么制约？征得参议院同意后任命联邦法院法官思考：三权相互制约的目的是什么？相互分立结合相互制约目的权力与权力的平衡司法审查二、美国三权分立制的核心内容问题探究二：三权如何“制衡”？第二步，情境分析：根据美国三权分立制，下列事项可能采取什么样的程序？☉“9.11”事件后，美国设立国土安全部。总统提出设立国安部的法案↓国会批准↓正式成立二、美国三权分立制的核心内容问题探究二：三权如何“制衡”？第二步，情境分析：根据美国三权分立制，下列事项可能采取什么样的程序？☉美国为伊拉克战后重建

8、拨款数百亿美元。总统提出拨款法案↓国会提出预算法案↓总统签署↓正式拨款二、美国三权分立制的核心内容问题探究二：三权如何“制衡”？第二步，