2019-2020年高三第二次调研考试（理综生物）

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1、2019-2020年高三第二次调研考试（理综生物）理科综合(生物)2011.4第I卷（选择题　共118分）一、单项选择题（每个小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，共16题，每题4分，共64分。其中1—6为小题为生物，7—12小题为化学，13—16小题为物理）1、如果破除细胞骨架，动物蛋白的分泌速度会明显降低。由此可推知细胞骨架A．是一种膜性细胞器B．有助于囊泡的运输C．能促进ATP的合成D．可作为细胞板的原料2、有关科学史的说法正确的是A．细胞学说是罗伯特·虎克和施旺共同提出的B．赫尔希和蔡斯的实验证明了DNA是遗传物质C．温特发现了

2、生长素的化学本质是吲哚乙酸D．萨顿用类比推理法证明了基因位于染色体上3、下表列出了两个杂交组合及后代染色体的数目，相关说法正确的是一二杂交组合狮（38）虎（38）白菜（20）甘蓝（20）后代狮虎兽（38）白菜-甘蓝（20）A．狮与虎能交配产生狮虎兽，无生殖隔离B．狮虎兽个体间能正常交配产生可育后代C．体细胞杂交获得的“白菜-甘蓝”可育D．植物多倍体只能通过体细胞杂交获得4、xx年度诺贝尔生理学或医学奖授予了“试管婴儿之父”——罗伯特·爱德华兹，以奖励他创立了体外受精技术。该技术没有涉及的过程是A．精子的获能B．卵母细胞的培养C．细胞核移植D．胚胎

3、的早期培养5、下丘脑可通过神经支配肾上腺髓质细胞合成肾上腺素，促进糖原分解并升高血糖，促进脂肪分解。以下分析错误的是A．细胞之间存在信息传递过程B．肾上腺素与胰高血糖素有协同作用C．肾上腺素能使机体耗氧量增加D．肾上腺素能加速血糖转化为脂肪酸6、图示一个家族中某种基因遗传的传递情况，若号个体为纯合子的概率是1/2，则该病最可能遗传方式为A．细胞质遗传B．Y染色体遗传C．X染色体隐性遗传D．常染色体隐性遗传二、双项选择题（每个小题给出的四个选项中，有两个选项符合题目要求，共9题，每题6分，共54分，全选对得6分，只选1个且正确得3分，错误、不选得0

4、分。其中17—21小题为物理，22—23小题为化学，24—25小题为生物）24、通常，需要借助光学显微镜才能完成的实验有A．利用稀释涂布平板法对细菌计数B．探究紫色洋葱表皮细胞液浓度C．对大蒜根尖细胞进行染色体计数D．调查和统计土壤特种的丰富度甲丙乙25、关于图中甲、乙和丙所示内容及分析，正确的是选项内容分析A人体内环境的主要成分和物质移动方向丙为细胞内液B呈递抗原的细胞和途径乙产生抗体C生物群落的成分和能量移动方向丙为分解者D三种生物构成的两条食物链乙与丙存在捕食和竞争关系第Ⅱ卷（非选择题　共182分）三、非选择题（共11小题，共182分。其中

5、26—29小题为生物，30—33小题为化学，34—36小题为物理）26.（16分）I.在一块土地上按照一定的行、株距和占地的宽窄比例种植不同种的农作物，叫间作套种。据表分析。品种水稻玉米人参光饱和光照强度*（klx）40～50304～5生活环境水生陆生陆生*当达到某一光强度时，植物光合速率就不再增加，这种现象称为光饱和现象。（1）表中能进行间作套种的两个品种是，依据的生态工程的基本原理主要是。（2）作物栽培需要“正其行，通其风”。“通风”的主要目的是增强光合作用的过程。“土不翻，苗不欢”，原因是“松土”能。但大面积的松土也能带来等环境问题。Ⅱ.取

6、大小和活力基本一致的绿豆种子3000粒，随机平均分成甲、乙两组，甲组放置在适宜的光照条件下培养，乙组在黑暗中培养。待种子萌发时，每天同一时刻抽取50粒（颗）测量其干重，结果大致如图所示。（3）实验中的无关变量有（答两点即可）。（4）曲线显示的是光照条件下培养时干重变化的情况，M点表示的生理意义是。27.（16分）图示某雄性昆虫细胞内染色体组成及相关基因的位置，其中A控制长翅，a控制残翅。据图回答。（1）图示细胞的名称为，细胞中含有个染色体组，是等位基因；染色体在细胞内移动时，需要依靠发出的星射线牵引。（2）该昆虫只有在B、H同时存在时才表现出红眼

7、，否则为白眼。说明基因与性状的关系是。若只考虑图中所表示的基因的遗传，该昆虫产生的配子有种。（3）若该昆虫产生的后代因为细胞中出现a和b位于同一条染色体上而发生性状改变，其变异类型是；若A和a位于同一条染色体上，其变异类型可能是。28.（16分）图甲表示乙烯促进离层细胞合成和分泌酶X的过程，酶X能够水解离层细胞的细胞壁导致叶柄脱落。图乙表示叶柄离层细胞两侧（近基端和远基端）的生长素浓度与叶片脱落关系。请回答。（1）图甲中a表示的过程是,需要的原料是，b过程需要的工具是。（2）酶X是，参与酶X合成和分泌过程，但不含核酸的细胞器有。（3）与乙烯上述作

8、用类似的植物激素是。（4）当远基端生长素浓度近基端生长素浓度时，叶柄脱落。已知生长素在叶柄内是从远基端向近基端进行极性运输，通过对上图分