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时间:2019-11-10
《2019-2020年七年级语文上册 第25课《世说新语》两则导学、例析、训练立体教学案 人教新课标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级语文上册第25课《世说新语》两则导学、例析、训练立体教学案人教新课标版(建议安排2课时)[学法导引]《世说新语》是六朝志人小说的代表作。课文所选的两篇是反映古人的家庭教育,家庭文化生活和亲情观念。《咏雪》叙述了谢家子弟在一次家庭聚会中“咏雪”一事的始末,突出表现谢道韫的咏絮之才,暗示作者更赞赏谢道韫的才气。《陈太丘与友期》记述了年方七岁的陈纪责备父友“无信、无礼”,表现了陈纪懂理识义的品质,聪颖机智,正直不阿的性格特点。其中敢于维护父亲尊严,更可以看出其父子亲情。两文属文言文,文章短小,可对照注释,借助工具书读顺句子,读懂文意。反复诵读
2、,品味故事的文化内涵,感受家庭温馨的氛围。学习文中运用对人物的语言和动作描写手法,刻画人物形象,理解人物形象的性格特点。[典题例析]例题一:用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出一两个形容飞雪的好比喻吗?解析:此题的目的在于激发学生评价诗句的兴趣,做学习的主人,所以评价质量的好坏是次要的,关键在于说出自己的理解,如果同学间出现争议则更好。鉴于此,本题的答案便是开放的。参考答案:用“撒盐空中”一喻好。雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同,写物必须首先求得
3、形似而后达于神似,形似是基础,因而用“撒盐”喻好。用“柳絮因风起”一喻好。它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻就好在有意象。可用来喻“飞雪”的喻体还有如:鹅毛、蒲公英子等。另外咏雪名句如:韩愈《春雪》“白雪却嫌春色晚,故穿夏树作飞花”;岑参《白雪歌送武判官归京》“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”等。例题二:元方是个有怎样性格特点的小孩?他的“入门不顾”是否失礼?请说说你的看法。解析:此题第一句较客观,意在检测学生抓文章关键语句的能力。而第二问则是一道主观性较强的问题,因此
4、,答案可以是开放的,可以肯定,可以否定。参考答案:元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备,可见他懂礼识义。对粗俗的客“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。可以理解为元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且对子骂父的人,其品行低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。可以理解为元方确实有失礼仪。天下人谁无过,知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢?[课时训练]训练一一、填空。《世说新语》是六朝志人小说的代表作,是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。“谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义”一句总述了谢太傅家
5、人咏雪的背景,极精炼地交代了时间“________”、地点“________”人物____________事件“________”等要素。二、解释下列加点词语在文中的意思。未若柳絮因风起()()俄而雪骤()()撒盐空中差可拟()陈太丘与友期行()相委而去()入门不顾()下车引之()公欣然曰()太丘舍去()三、下列加点的字注音正确的一项是()A.俄而雪骤(còu)B.公大兄无奕女(yì)C.尊君在否(bù)D.友人惭(chán)四、下列加点的词解有误的一项是()A.与儿女讲论文义(儿子女儿)B.撒盐空中差可拟(相比)C.太丘舍去,去后乃至(才)D.与人期行,相委而
6、去(丢下,丢弃)五、选出下列加点字的意思不同的一项()A.尊君在否B.待君久不至C.君与家君期日中六、下列句子解释有误的一项是()A.俄而雪骤B.即公大兄无奕女译:突然间,雪下得紧了。译:就是谢安长兄的女儿无奕C.待君久不至,已去。D.元方入门不顾译:等了很久也没来,已经离开了。译:元方头也不回地走了。七、阅读谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“。”兄女曰:“。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。1、给下列加点字注音。谢太傅()雪骤()差可拟()柳絮()无奕()2、对“公大笑乐”理解不正确的一项是()
7、A、说明谢太傅对两个答案都表示满意。B、谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。C、为“柳絮”一喻而“笑乐”。D、谢太傅认为后一喻没有前一喻好。3、“儿女”一词古今义有何差别。古义:今义:4、翻译下列句子。⑴俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”⑵即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。5、文中两个以雪为喻句子是;。你认为哪个更好?为什么?6、谢太傅一家可谓其乐融融,你的家庭生活中有过类似的片断吗?模仿课文,以简洁的文字记录下来。(二)春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。7、这首诗的体裁是,从内容上看是一首。8、这首诗采用的修辞手法有、。
8、这样写的好处是:。9、请
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