2018-2019学年高一生物上学期期中试卷(含解析) (II)

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1、xx-2019学年高一生物上学期期中试卷(含解析)(II)一、选择题1.下列各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是()①苹果②呼吸道上皮③神经元④柳树⑤细胞内蛋白质、水等化合物⑥甲型H1N1病毒⑦某池塘中的所有的鱼⑧一片森林中的全部山毛榉⑨一片草地⑩某片森林中所有的生物．A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑧⑩⑨C.③②①④⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨【答案】C【解析】【分析】本题考查生命系统结构层次的相关知识，意在考查对生命系统结构层次知识的要点的识记和理解的能力。【详解】生命系统由简单到复杂的正确层次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生

2、物圈。苹果是器官；呼吸道上皮是组织；神经细胞属于细胞；柳树属于个体；细胞内蛋白质、水等化合物、甲型H1N1病毒、某池塘中的所有的鱼不属于生命系统的结构层次；一片森林中的全部山毛榉属于种群；一块农田属于生态系统；某片森林中所有的生物属于群落。C正确。【点睛】生物大分子是系统，但不是生命系统；病毒是生物，但不能独立的进行生命活动，不是生命系统；池塘中所有的鱼既不是一个物种，也不是池塘中所有的生物，所以不是种群也不是群落。2.xx年澳大利亚科学家马歇尔来合肥一六八中学给广大师生演讲，马歇尔教授于xx年因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的而获得了诺贝尔生理

3、学或医学奖。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述错误的是A.细胞中没有线粒体、内质网和核糖体B.其结构中没有核膜、核仁、染色质C.其遗传物质是DNAD.它是一种能够独立代谢的单细胞生物【答案】A【解析】试题分析：幽门螺旋杆菌是细菌，细胞中没有线粒体、内质网但有核糖体，A错误；其结构中有拟核，没有核膜、核仁、染色质，B正确；其遗传物质是DNA，C正确；它是一种能够独立代谢的单细胞生物，D正确。考点：原核细胞的结构3.下列关于构成生物体的元素或化合物的叙述中，正确的是A.N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等大分子物质B.镁是植物细胞的液泡中色素分子必不可少的组成元素C.P是

4、组成磷脂、核糖及核酸等多种化合物的组成元素D.H元素在细胞内含量最多，它是组成生物体的最基本元素【答案】A【解析】核酸和蛋白质等大分子物质含有N元素，N元素被生物吸收后，主要用于合成核酸和蛋白质等含N的大分子物质，A正确；镁是植物细胞的叶绿素分子必不可少的组成元素，B错误；P是组成磷脂、核酸等化合物的组成元素，核糖等糖类只含C、H、O三种元素，不含P元素，C错误；C元素在细胞的干重中含量最多，它是组成生物体的最基本元素，D错误，所以选A。!4.科学家在利用无土栽培法培养一些名贵的花卉时，培养液中添加了多种必需化学元素，其配方如表所示：其中植物根细胞吸收量最少的离子是()

5、A.Ca2＋B.SO2－C.Zn2＋D.HPO－【答案】C【解析】【分析】本题考查元素组成相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，分析解决实际问题的能力。【详解】组成细胞的微量元素有：B、Zn、Cu、Cl、Fe、Mo、Mn。大量元素有：C、H、O、Mg、Ca、S、N、P、K。因此选项中花卉根细胞吸收最少的离子是Zn2+，故C正确。【点睛】生物有选择的从外界吸收物质组建自身，所以不是培养液中含量多就吸收的多，也不是含量少就吸收的少。5.以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是(　　)。A.小麦种子细胞中，物质A是葡萄糖，物质E是淀粉B.相同质量的E

6、和F彻底氧化分解，释放能量较多的是FC.物质C的种类约20种，基本化学元素是C、H、O、ND.SARS病毒的物质H彻底水解后，产物是CO2和H2O【答案】D【解析】试题解析：分析题图可知，E是大分子切是小麦的能源物质，E是淀粉，A是其基本单位葡萄糖，A正确；分析题图可知，E是糖类，F是脂肪，脂肪与糖类相比，H元素的含量相对较多，产生的还原氢较多，消耗较多的氧气，释放较多的能量，B正确；分析题图可知，G是生命活动的承担者，G是蛋白质，其基本单位是氨基酸，根据R基团不同组成蛋白质的氨基酸约有20种，基本组成元素是C、H、O、N，C正确；分析题图可知，H是遗传信息的携带者，H

7、是核酸，SARS病毒的核酸是RNA，彻底水解的产物是磷酸、核糖、碱基，D错误。考点：本题考查生物体内四种有机物的组成与功能关系的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。6.丙氨酸的R基为一CH3，谷氨酸的R基为一C3H5O2，它们缩合后形成的二肽分子中C、H、O的原子比例为：A.7：16：6B.7：14：5C.8：12：4D.8：14：5【答案】D【解析】本题考查氨基酸的结构和多肽的形成，解题要点是识