2019-2020年高三毕业班联考(二)理数

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1、2019-2020年高三毕业班联考(二)理数一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.为虚数单位,复数的共轭复数是()A.B.C.D.2.设变量,满足约束条件则目标函数的最小值为()A.29B.25C.11D.93.阅读下边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为()A.0B.2C.4D.64.甲、乙两名篮球运动员在10场比赛中得分的茎叶图如图所示,则“”是“甲运动员得分平均数大于乙运动员得分平均数”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条

2、件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件5.在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,直线的极坐标方程为,().若直线与圆相交于,两点,的面积为2,则值为()A.或3B.1或5C.或D.2或66.设的内角,,所对边的长分别为,,.若,,,则的值为()A.B.C.D.27.已知双曲线的离心率为,圆心在轴的正半轴上的圆与双曲线的渐近线相切,且圆的半径为2,则以圆的圆心为焦点的抛物线的标准方程为()A.B.C.D.8.已知函数在定义域上单调递增,且对于任意,

3、方程有且只有一个实数解,则函数在区间()上的所有零点的和为()A.B.C.D.二、填空题(每题5分,满分30分,将答案填在答题纸上)9.已知集合,,,则集合.10.的展开式中的系数为.(用数字作答)11.已知一个几何体的三视图如图所示(单位:),其中俯视图为正三角形,则该几何体的体积为.12.如图,在长方形内任取一点,则点落在阴影部分内的概率为.13.已知定义在上的函数满足,且对于任意,,,均有.若,,则的取值范围为.14.在梯形中,已知,,,动点和分布在线段和上,且的最大值为,则的取值范围为.三、解答题

4、(本大题共6小题,共80分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)15.已知函数.(Ⅰ)求的最小正周期;(Ⅱ)若在区间上的最大值与最小值的和为2,求的值.16.某校高二年级学生会有理科生4名,其中3名男同学;文科生3名,其中有1名男同学.从这7名成员中随机抽4人参加高中示范校验收活动问卷调查.(Ⅰ)设为事件“选出的4人中既有文科生又有理科生”,求事件的概率;(Ⅱ)设为选出的4人中男生人数与女生人数差的绝对值,求随机变量的分布列和数学期望.17.如图,四边形为菱形,,与相交于点,平面,平面,,为中点.(

5、Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的正弦值;(Ⅲ)当直线与平面所成角为时,求异面直线与所成角的余弦值.18.已知数列满足(,且),,,,且,,成等比数列.(Ⅰ)求的值及数列的通项公式;(Ⅱ)设,,求数列的前项和.19.设椭圆:()的左右焦点分别为,,下顶点为,直线的方程为.(Ⅰ)求椭圆的离心率;(Ⅱ)设为椭圆上异于其顶点的一点,到直线的距离为,且三角形的面积为.(1)求椭圆的方程;(2)若斜率为的直线与椭圆相切,过焦点,分别作,,垂足分别为,,求的最大值.20.设函数,,其中,.(Ⅰ)若函数在处有极小值,求,

6、的值;(Ⅱ)若,设,求证:当时,;(Ⅲ)若,,对于给定,,,,,其中,,,若.求的取值范围.xx天津市十二重点中学高三毕业班联考(二)数学理科参考答案一、选择题1-4:BDAA5-8:CDBB二、填空题9.10.1511.12.13.14.三、解答题15.解:(Ⅰ)(Ⅱ)因为,所以当,即时,单调递增当,即时,单调递减所以又因为,所以故,因此16.解:(Ⅰ),故事件发生的概率为.(Ⅱ)随机变量的所有可能值为0,2,4.所以随机变量的分布列为024随机变量的数学期望17.解:(Ⅰ)证明:因为面,面,所以.因为

7、四边形为菱形,所以为中点,又为中点,所以,面,面,故平面.(Ⅱ)分别以,,为,,轴建立空间直角坐标系,,,,,,设平面的法向量,则得,令,,所以设平面的法向量,则得,令,,所以于是,所以.所以,二面角的正弦值为.(Ⅲ)设,,因为与平面所成角为,所以解得或(舍).于是,.因此,异面直线与所成角的余弦值.18.解:(Ⅰ)由已知,,因为,,成等比数列,所以解得或(舍)于是当时,当时,因此为偶数为奇数.(Ⅱ),所以于是19.解:(Ⅰ)由已知,则.,(Ⅱ)(1)设点,于是,所以或而无解;由得.又因为三角形面积,所以

8、,于是,椭圆的方程为.(2)设直线:代入椭圆的方程中,得由已知,即同时,①当时,所以当且仅当时等号成立而时,,因此②当时,四边形为矩形此时综上①②可知,的最大值为4.20.解:(Ⅰ),由已知可得,解得或.当时,,是的极小值点.当时,,是的极大值点,故舍去.所以,.(Ⅱ)因为,所以函数的对称轴位于区间之外,于是,在上的最大值在两端点处取得,即.于是,故.(Ⅲ)所以,当时,,所以在上单调递减.①当时,,,,因为在上单调递减,所以,

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