2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版

2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版

ID:45165719

大小:1.33 MB

页数:7页

时间:2019-11-10

2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版_第1页
2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版_第2页
2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版_第3页
2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版_第4页
2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版_第5页
资源描述:

《2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年七年级英语下册Unit2Whattimedoyougotoschool(第4课时)SectionB(1a-1e)教案新人教版TeachingGoals:一、语言知识(常用词汇、短语和表达)half,past,quarter,homework,do(one’s)homework,run,clean,walk,takeawalk二、语言功能1、谈论日常作息习惯(Dailyroutines)。2、能就日常活动的时间进行问答(Askaboutandsaytimes)。(1)—Whendostudentsusuallyeatdinn

2、er?—Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.(2)—WhendoesTomusuallydohishomework?—Heusuallydoeshishomeworkathalfpastfiveintheevening.”三、学习策略1、进一步加强听前预测意识,根据图片和提示语句初步预测听力内容。2、引导学生观察、发现、总结英语时间的排列顺序,培养学生的语序意识。四、情感态度:培养学生合理安排时间,养成健康的生活习惯。(设计意图:目标引领,表述了本节课的知识、能力和情感目标。)T

3、eachingandlearningsteps:Step1.PreviewPhrases:Translatethephrases.(1)上午六点半(2)下午三点十五(3)晚上六点四十五(4)晚上九点四十五(5)上床睡觉(6)做家庭作业(7)做运动(8)散步Sentences:Translatethesentences(1)学生通常什么时间吃晚饭?(2)汤姆通常什么时间打扫房间?(3)她通常在五点四十五起床.(4)他们通常在晚上六点四十五吃晚饭。TranslatethemintoEnglish,thenwritethemdownwithoutl

4、ookingatthetext.Studentscheckthemtogether.(设计意图:通过对课本中的重点短语和句型的呈现,能够帮助学生有针对性的听讲,为下一步的教学做铺垫。)Step2.Warmingupandlead-in.T:Lookatthepictures.Doyouknowwhattimeitis?(1)eightfifteen(2)seventhirty(3)elevenforty-five(设计意图:由上节课学习的时间顺读法热身导入,把学生很好的带入学习的情境之中。)T:Todaywe’lllearnanotherwa

5、ysofsayingtime.Lookatthepicturesabove.Wecansaylikethis:(1)aquarterpasteight(2)halfpastseven(3)aquartertotwelve(设计意图:用past和to进行时间逆读法的学习,让学生通过比较来熟练掌握两种时间表达法。)Thenaskstudentstosayoutthetimesbelow.Givethemhelpifnecessary.(设计意图:学生可以把四种不同的时间表达都说出来,最后在一起呈现齐读一遍。)Task2.Enjoytheactiv

6、itiesT:Doyouknowtheseactivities?gohomedohomeworkeatdinnergotobedShowtheactivitypicturesonebyone,andthenletthestudentsreadtheactivitiesaftertheteacher.Thendictatethemingroup.(设计意图:在学习有关新的日常活动短语的同时,可以适当复习一下上节课学习的有关短语,对后面听力活动的练习做好的铺垫。)Step3.PresentationT:Whendostudentsusuallyd

7、othesethings?Matchtheactivitieswiththetimeofday.Studentsdo1abythemselvesChecktheanswerstogether.Letstudentsparethephrasesandthenfindoutthedifferencesbythemselves.英语时间排序汉语时间排序halfpastsix(inthemorning)(早上)6点30分小时间在前,大时间在后大时间在前,小时间在后aquarterpastthree(intheafternoon)(下午)三点15分小时

8、间在前,大时间在后大时间在前,小时间在后aquartertoseven(intheevening)(晚上)6点45分小时间在前小时间在前,大时间在后大时间在前,小时

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。