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《2019-2020年七年级生物上册 1.1.1 生物的基本特征导学案 济南版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级生物上册1.1.1生物的基本特征导学案济南版【复习目标】1、掌握生物的基本特征。2、理解生物圈(范围)是最大的生态系统3、威胁生物生存的因素有哪些?4、区分观察法、实验法等探究方法,掌握探究活动的一般过程。一、【课前自主预习】复习课本P3-8页完成下列基础知识。(独立完成,用红笔标出疑问点)---寻疑、答疑1、生物 分为、和(细菌、真菌、病毒等)。 现在已知生物约200万种,其中动物约150万种,植物约30万种。2、生物的基本特征包括:①除病毒外,生物都由构成。(即 病毒没有细胞结构)②生物都能作出反应,这叫做。如植物的向
2、光性、向水性等。③生物最基本的特征是。④生物具有的现象。⑤生物能够,由小长大。⑥成熟的生物个体能够。⑦生物能够对生活环境表现一定的并能。3、生物圈是指。 生物圈的范围:。 生物圈为生物生存提供了基本条件,如等。是威胁生物生存的关键因素。4、科学探究的过程包括:、、、、、。5、科学探究的常用方法:、实验法、测量法等。二、【典例解析】(小组合作探究交流展示)--辩疑1、(xx-威海)含羞草收到触碰时,展开的叶片会合拢,这种现象体现出生物具有的特征是()A、能够运动B、需要呼吸C、能对外界刺激作成反应D、能生长和繁殖解析:两点题目的考察
3、点答题的关键点【举一反三】生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境,下列属于生物影响环境的是()A、葵花朵朵向太阳B、雨露滋润禾苗壮C、春风又绿江南岸D、大树底下好乘凉2、(xx-潍坊)教材中的下列实验设立了对照组的是()A.观察植物的生长需要无机盐B.观察花的结构C.观察果蝇的发育过程D.观察鸡蛋的结构3、(xx龙东23)某生物小组探究“光”对鼠妇生活的影响,实验方案如下,他们设计对照实验的时候,把下列哪项作为单一变量编号温度空气土壤湿度光照纸盒左侧25℃充足湿土有光纸盒右侧25℃充足湿土无光A、温度B.空气C.土壤湿度D.光照4、(xx自贡7)1
4、773年,英国科学家普利斯特利做了一个经典实验(如下表),实验得出的结论是序号实验材料处理实验结果1点燃的蜡烛放到一个密闭的玻璃钟罩里,经过一定时间的光照。蜡烛熄灭2一只小白鼠小白鼠死去3点燃的蜡烛+一盆植物蜡烛没有熄灭4一只小白鼠+一盆植物小白鼠正常活着A.植物进行光合作用产生的氧气,提供给了蜡烛燃烧或动物呼吸B.蜡烛燃烧或动物呼吸都离不开植物产生的氧气C.蜡烛燃烧或动物呼吸产生的二氧化碳污浊了玻璃钟罩内的空气D.植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊了的空气三、【考点突破】(易错点及易混点):----释疑(必须记住哦~)1、判断生物与非生物
5、,关键是看该物体是否具备生命现象,是否具备生物的基本特征。只要能找到最主要特征中的一个就可以,如新陈代谢或者繁殖等就可以判断为生物。2、设计对照实验应注意:(1)、设计原则:单一变量原则。(2)对照组和实验组:对照组一般都是控制在理想状态下,排除一切影响实验的因素;实验组一般只控制研究因素,其他都处于理想状态;(3)尽量减少实验结果误差和偶然性。3、观察法和实验法的区分:(1)观察法必须在自然环境下,观察时实验者不干预被研究对象的情况下进行的一项研究。而实验法则是人为控制被研究对象的状态或外部环境条件,改变被研究对象的某一个条件,保持其他条件不变,通
6、过对照测试被研究对象随这个条件变化的反应规律。四、【达标检测】---测疑1、xx孝感3)为探究“大豆种子萌发与光照的关系”,小明同学设计了如下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是组别种子数量(粒)温度(℃)光照空气水分①5020无光通风适量②5020有光通风少量A.水分B.空气C.光照D.温度2、(xx湘潭5)某生物小组探究不同植被对空气湿度的影响,得到如下实验结果。以下说法正确的是组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度平均值55.9%63.7%69.7%A该探究中作为对照的是裸地组B.实验应该选择在水源丰富的地方C该探究实验的变量是空气湿度D
7、草坪对空气湿度的影响大于灌木丛3、(xx孝感6)某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果,可能性最大的是A.乙腐败时甲没有腐败B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败D.甲乙永不腐败4、(xx锦州29)(5分)周日张丽同学帮助妈妈去市场买菜,发现包心菜的叶子是绿色的,里面的叶子是白色的.经仔细观察,她又发现大葱和韭菜埋在地下的部分是白色的,露出地面的部分却是绿色的.张丽同学提出这样的问题,叶绿素的形成与光照有关吗?于是她用家里的蒜瓣为实验材料设
8、计一个方案来减小研究针对张丽同学提出的问题,你作出的假设是(1)张丽将一些蒜瓣分别栽种在甲、乙两个花盆中,两
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