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时间:2019-05-17
《七年级生物上册-生物的基本特征导学案新版济南版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.1.1生物的基本特征自主学习案一、自主学习目标及范围学习目标:(1)通过观察、讨论,理解生物具有的基本特征,并能举例说明;(2)理解生物和非生物,会比区分生物和非生物学习范围:预习课本第3页到第5页的内容二、自主学习要点1、生物的概念:________________________________________________________________2、生物的主要特征:________________________________________________________________三、自主学习检测.1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语也说明了生物的
2、生活需要营养___________.(判断对错)2.下列不属于生命现象的是( )A.阿尔法狗机器人下棋B.母鸡带领小鸡吃米C.葵花朵朵向太阳D.婴儿听优美的音乐3.下面是晓晓同学列出家中的几种物体,属于生物的是( )A.洗衣机B.机器人玩具C.吊兰D.电视机探究案一、合作探究探究:生物的主要特征阅读教材3——5页文字资料,思考:1、我们身边常见的生物有哪些?2、生物具有哪些主要的特征?二、随堂检测1.校园里,树木又发了新芽,开出了花朵.这体现了生物的特征是( )A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应2.“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一
3、基本特征?( )A.需要营养B.能对外界刺激做出反应C.能生长和繁殖D.能进行呼吸3.下列有关生物基本特征的叙述,错误的是( )A.生物体都是由细胞构成的B.生物体能够繁殖产生后代C.生物体能对外界刺激作出反应D.生物体都有遗传和变异特性参考答案自主学习检测:1.√.2.A3.C随堂检测:1.C2.C3.A
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