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时间:2019-11-10
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1、xx-2019学年高一历史上学期第二次月考试题(含解析)1.《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。”该材料主要反映的制度是A.宗法制B.禅让制C.郡县制D.分封制【答案】D【解析】【详解】根据材料可以分析出,天子、诸侯和大夫都是把田地分封给自己的子孙,这体现的是分封制,故D项正确;宗法制是按血缘关系分配国家权力,以便建立世袭统治的一种制度,与材料不符,故A项排除;禅让制是中国统治者更迭的一种方式,指在位君主生前便将统治权让给他人,与题意不符,故B项排除;郡县
2、制是中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度,也是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制,故C项排除。2.古代中国存在许多同居共财的家庭,如唐朝张公艺“九世同居”,宋朝陈兢一家“十三世同居”。上述现象反映了A.宗族观念浓厚B.家国的紧密结合C.世卿世禄的延续D.等级秩序森严【答案】A【解析】【详解】材料“九世同居”、“十三世同居”等反映的是家族、宗族观念,即上述现象反映了宗族观念浓厚,故D项正确;材料强调的是“家”而未涉及“国”,故A项排除;材料根本就不涉及等级秩序的问题也不涉
3、及世卿世禄的问题,故BC项排除。【点睛】本题解题的关键点在于要明白“九世同居”、“十三世同居”反映的是宗族观念的影响力深远,所以材料体现了宗族观念浓厚。3.柏杨在《中国人史纲》中说:“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度,这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。”其中“划时代的突破”是指A.军功爵制B.郡县制C.三公九卿制D.皇帝制【答案】B【解析】据材料“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度……没有封国封爵,没有公侯伯子男”并结合所学知识可知,秦朝实行郡县制,取代了周代
4、分封制,建立专制主义中央集权制度,符合题意,故B项正确;军功爵制与分封制没有取代关系,故A项错误;三公九卿制,属于加强皇权的制度,与与分封制没有取代关系,故C项错误;皇帝制度是秦始皇首先采用,也不是取代分封制,故D项错误。故选B。4.唐太宗时期,假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程,这项工程的实施按制度规定其运作程序是A.尚书省→中书省→门下省→工部B.门下省→中书省→尚书省→工部C.中书省→门下省→尚书省→工部D.尚书省→门下省→中书省→工部【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知,唐代三省六部体
5、制的运行程序是先由中书省草拟正式意见,然后提交皇帝审批而后交由门下省负责审议,门下省负责审议过后由皇帝发布诏令交由尚书省负责执行,尚书省根据事件属性交由下属六部具体执行,所以唐代兴修大型水利工程的运作程序是中书省→门下省→尚书省→工部;因此正确答案选C。排除ABD。5.中国古代官吏选拔经历了“世袭制─察举制─九品中正制─科举制”的过程,与“九品中正制”相一致的是A.上品无寒门,下品无士族B.唐制,取士之多,多因隋旧C.立嫡以长不以贤D.举秀才,不知书;举孝廉,父别居【答案】A【解析】试题分析:本题考查中国
6、古代的选官制度。A士族垄断政权的局面与魏晋时期的九品中正制有关;隋朝时期,科举制正式形成,“唐制,取士之科,多因隋制”,唐朝沿用并发展了隋朝的科举制,B项与科举制有关;C指的是宗法制;D与汉代的察举制有关。故选A。考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•九品中正制【名师点睛】选官制度的发展趋势:(1)选官标准:由家世门第逐渐发展为才学。(2)选拔方式:由推选逐渐发展为公开考试。(3)选官原则:逐步制度化、公开、公平、客观。(4)选官基础:日益扩大,官员的素质不断提高。(5)主要启示:公开公正、德才
7、兼备、考试录用。6.“三司之职,国初沿五代之制,……通管盐铁、度支、户部,号曰计省。”材料中的“国初”是指()A.西汉初年B.唐朝初年C.北宋初年D.明朝初年【答案】C【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现,结合所学知识宋初为加强专制主义中央集权制度,在中央将宰相权力一分为三参知政事分割宰相的行政权,枢密使分割宰相的军事权,三司使分割了宰相的财权,材料所述为三司使,所以选C考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•三司7.汉武帝时《出界律》规定:
8、诸侯王只能在自己的封地活动,绝对不能私出国(诸侯国)界。这一规定的根本目的是A.强化君主专制B.加强思想控制C.加强中央集权D.防止诸侯割据【答案】C【解析】【详解】从材料“诸侯王只能在自己的封地活动”可以看出,诸侯王不能改私自出国,这说明汉武帝对地方进行了严格的控制,防止地方诸侯联合,实力增强,形成割据势力,从而加强中央集权,故C项正确;君主专制体现的是中央内部的关系,故A项排除;材料并未体现思想方面的控制,故B项排除;D项
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