2018-2019学年高一历史上学期开学考试试题 (I)

《2018-2019学年高一历史上学期开学考试试题 (I)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、xx-2019学年高一历史上学期开学考试试题(I)一、选择题1.清朝议政王大臣会议的权力最大时期是在A．努尔哈赤B．皇太极C．康熙D．雍正。2.明初撤销中书省及承相官制，皇帝秘书班子内阁的地位上升，主要反映了A．中央政府提高工作效率B．文臣的地位开始提高C．君主专制统治大大加强D．科举制度不断发展3．《咏乐汇》节目中，国际巨星成龙在回答一现场观众有关其子房祖名为何姓“房”，却不随父姓这一问题时，解释说：这是由于近年才知道自己的父亲原来姓“房”，祖名成年后要求认祖归宗才改姓“房”。这一“改姓”现象可能源于古代中国的A.分封制B.宗法制C.郡县制D.察举制4．费正清在《中国：传统与变迁》一书

2、中说：“隋及初唐时·······制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述，正确的是A.相权三分，独立施政B.中央集权，地方分权C.分工明确，相互牵制D.完善机构，皇权顶峰5．《朱子语类》云:“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了……”。“本朝”这些措施实施的消极影响是A.皇帝得以大全总揽，中央集权加强B.导致地方严重的“积贫积弱”C.造成地方割据势力膨胀威胁到皇权D.不利于各行省之间密切交流6.汉唐时期，官员上朝奏事均有座；到了宋代，官员上朝必须站着奏事；而到明清时大臣奏事必须跪着。上述变化反映了古代中国A．礼仪制度

3、不断完善B．地方权力不断加强C．官僚制度不断完善D．专制皇权不断加强7.秦汉以来中央和地方关系演变的趋势是①削弱地方、加强中央②分散地方管理权力、防止割据③强化对地方官吏的控制④对边疆地区的治理渐趋严密A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②④8．“主父偃说上（汉武帝）曰：‘今诸侯或连城数十，地方千里。今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺地之封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩子弟以地，侯之。彼人人喜得所愿……’于是上从其计，亦如己愿”。上述材料中，主父偃建议的巧妙之处在于A．以广建侯国的办法来拱卫中央政权B．有利于刘姓政权且抚慰了异姓功臣C．以分封王国子弟办法来调整统治者内部

4、关系D．以宣扬仁孝之道为由而削弱地方王国的势力9．秦始皇统治时期，“天下之事无小大，皆决于上”。主要表现在①全国政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽②中央和地方的主要官员都由皇帝任免③皇帝控制了调动军队的虎符④攻伐征战都由皇帝亲自带兵A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④10．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度“具有永久的生命力”的理念是A．分科考试B．以德治国C．公平竞争D．学而优则仕11．北宋派文臣做知州，设转运使、通判的实质是A.削夺朝中大将的兵权B.防止“陈桥兵变”重演C

5、.削弱相权，加强皇权D.防止了分裂割据，加强中央集权12．下列不是隋唐三省六部制的特点的是A．较秦汉丞相更能发挥“一人之下，万人之上”的相权功能。B．三省职权划分明确，分工合作。C．不容易出现大权独揽的宰相D．三省互相牵制和监督，保证了君权的独尊。13．王亚南在《中国官僚政治研究》中说：“官僚政治是一种特权政治，在特权政治下的政治权力，不是被运用来表达人们的意志，图谋人民的利益，反而是在‘国家的’或‘国民的’名义下被运用于管制人民、奴役人民、以达成权势者自私自利的目的。”他认为官僚政治的本质是A.皇帝享有至高无上权力的特权政治B.中央高度集权的特权政治C.打着“国民幸福”旗号的特权政治D

6、.努力为人民谋幸福的政治14．中国姓氏文化研究委员会秘书长于丽黎介绍说：“家谱是中国5000年文明的见证。在过去它是一种家族制度规范，能够规范人伦，是对社会法律和制度的一种重要补充。对于当代来说，家谱可以作为传统文化展示，可以重温先祖的优秀文化。”家谱的出现与下列哪项制度有密切关系A．“家天下”制度B．王位世袭制C．宗法制D．分封制15.秦朝统一有利于社会生产的发展，这种“有利”主要是指A．促进了各地经济文化交流B．减轻了人民负担C．创造了安定社会环境D．推广了农业生产经验16.下列有关西周宗法制的叙述，正确的是①它由原始社会的父系家长制直接演变而来②它用规定宗族内嫡庶系统的办法来确立和

7、巩固父系家长在本宗族中的地位③其核心内容是兄终弟及或父子相传④它与分封制是经济基础与上层建筑的关系A．①②③④B．①②③C．①②④D．①②17．《礼》曰：“宗人将有事，族人皆待圣者。……大宗能率小宗；小宗能率群弟，通其有无，所以统理族人者也。”据此可以说明我国古代的宗法制A．实行嫡长子继承制B．是处理社会人际关系的重要纽带C．是“国”与“家”的结合D．是神权与王权的结合18．公元前323年，魏国将领公孙衍发起“五国相王”运动，即魏、