19、棉花姑娘

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1、19棉花姑娘教学目标：一、认识“姑、娘”等7个生字。会写“只、星”等6个字。二、分角色朗读课文，读好请求的语气。三、认识一些对人类有用的鸟和益虫。教学重难点：学会本课的生字，有感情地朗读课文。教学流程：一、创设情境，导入新课，出示课题。二、闯生字关。三、听录音范读课文。四、学习课文，指导有感情地朗读课文，理解课文。五、拓展延伸。六、学习生字。城厢镇中心小学江雪艳棉花的花朵棉花棉花姑娘gūniángyǎ姑娘蚜姑姑姑娘蚜虫pànzhìzhuóbān盼治啄斑盼望治病啄木鸟斑点2燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子说：“对不起，我只

2、会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”3啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”4青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊!yázhìpànyá蚜虫它专门吸食植物的汁液，被它吃过的植物很快就会枯死，它是农业害虫。棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。yá她多么盼望有医生来给她治病啊!燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还

3、是请别人帮忙吧！”棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子飞来了。燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”燕子飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只捉树上的害虫，你还是请别人帮忙吧！”棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只捉稻田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”请你帮我————————”“请你帮我————————”“对不起，我_________，你还是请别人帮忙吧！”忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你

4、们是谁呀？”忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”生读再读齐读七星瓢虫是捕食蚜虫的高手。它每天能吃130多只蚜虫，是棉花的医生，农民伯伯的好帮手。我能读得更自豪：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”

5、分角色读不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！读一读：碧绿碧绿雪白雪白读一读，比一比：（1）碧绿的叶子（2）碧绿碧绿的叶子雪白的棉花雪白雪白的棉花碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的（）雪白雪白的棉花雪白雪白的（）火红火红的晚霞火红火红的（）拓展练习：不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！我会说棉花姑娘生病了，她请（燕子）、（）和（）给自己治病，可是他们都没有办法，最后（）治好了她的

6、病。啄木鸟青蛙七星瓢虫杜鹃喜欢吃毛虫。捕鼠高手——猫头鹰。喜鹊吃蝗虫。蜻蜓吃苍蝇、蚊子。只星雪帮请就只有只好星星星空雪花下雪帮忙帮手请坐请进就是就好zhĭxīngxuěbāngqĭngjiù