河北省七年级生物下册 2.2.3物质运输的路线同步练习 冀教版

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1、2.2.3物质运输的路线一、夯实基础1．如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管．下列说法正确的是（　　）A．若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降B．血液流经甲后氧含量减少C．血管1是肺静脉，血管3是上腔静脉D．血管2、4中的血液是动脉血2．如图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（　　）A．血管乙中只允许红细胞单行通过B．气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳C．与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气D．血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房3．图为血液循环示意图，下列说法错误的是（　　）A．血液流经肺部毛细

2、血管后，静脉血变为动脉血B．①和②之间、③和④之间都有防止血液倒流的瓣膜C．血管⑤比⑥的管壁厚，弹性大D．组织细胞处产生的二氧化碳至少经过心脏2次，才能排出体外4．如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉．下列能表示该图含义的正确组合是（　　）①A曲线代表氧气在血液中的变化②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化③B曲线代表氧在血液中的变化④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化⑤J表示上肢毛细血管⑥I表示上肢毛细血管．A．①②⑥B．①②⑤C．③④⑤D．③④⑥二、能力提升5．如图示人体的血液循环，下列说法正确的是（　　）A．当血液流经①时，血红蛋白与氧分离

3、B．图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血C．若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少D．若②为肾脏，则血液流经②后，尿素和氧气明显减少6．病人静脉滴注的葡萄糖，最先到达心脏的腔是（　　）A．左心房B．左心室C．右心房D．右心室7．婴幼儿输液可选择头皮作为针刺部位，在这种情况下，药物随血液循环到达患病部位前可能没有流经的血管是（　　）A．上腔静脉B．下腔静脉C．主动脉D．肺动脉8．“智能运动手环”具有设置运动目标、计步统计、能量消耗统计等功能，小明也购买了运动手环以督促自己锻炼．小明在骑车过程中血液循环加剧了，血液在体循环和肺循环中流动的共同规律是（　　）A．心

4、房→动脉→毛细血管→静脉→心室B．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房三、课外拓展9．如图是人体血液循环系统的示意简图，据图回答有关问题：（1）图中左心房与左心室、右心房与右心室之间有瓣膜，它的作用是。（2）如果A是肺部毛细血管网，从右心室出来的血液流经A后会变成（填“动脉血”或“静脉血”），再流回左心房完成循环。（3）血液由左心室经B、C回到右心房的循环途径称为循环。（4）某人患牙周炎，需静脉注射青霉素消炎。注射的青霉素最先到达心脏的结构是。四、中考链接10．（兰州）人体体循环的起止部位分别是（　　

5、）A．左心室、右心房B．左心室、左心房C．右心室、右心房D．右心房、左心室11．（鞍山）下列血管中流动着静脉血的是（　　）A．下腔静脉B．主动脉C．肺静脉D．肾动脉12．（随州）如图是人的几大系统示意图，请据图回答下列问题：（1）a代表的物质是，当它出肺时，膈肌处于状态．（填“收缩”或“舒张”）（2）某人因炎症在上肢静脉注射消炎药，则该药物在心脏四腔中出现的先后顺序是．（用箭头和图中的数字表示）（3）在某人M处的液体中，检测出了葡萄糖，如果不是激素异常，而是肾脏出现了病变引起的，则出现病变的具体部位应该是．（4）血液从E处流至F处的结果是，血液由．参考答案一、夯实基础

6、1．A解析：肾脏是形成尿液的主要器官，因此若乙位于肾脏，血液流经乙后尿素含量下降，正确。2．A解析：血管乙是毛细血管，管腔极细，只允许红细胞单行通过，A正确3．D4．A解析：血液流经上肢组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经组织细胞时氧气增多，二氧化碳减少．因此其中H为上肢动脉．则该图含义是①A曲线代表氧气在血液中的变化、②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化、⑥I表示上肢毛细血管，而⑤J表示上肢静脉血管而不是毛细血管。二、能力提升5．D解析：②为体循环中全身各处毛细血管网，血液流经此处后，氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化

7、碳进入血液，所以血液由鲜红的动脉血变成暗红的静脉血，D正确。6．C解析：病人静脉滴注的葡萄糖进入血液后，经上腔静脉或下腔静脉到达右心房→…，因此最先到达心脏的腔是右心房7．B8．D三、课外拓展9．（1）防止血液倒流（2）动脉血；肺（3）体（4）右心房四、中考链接10．A11．A12．（1）二氧化碳；舒张（2）1→3→2→4（3）肾小管（4）动脉血变成了静脉血