2019-2020年高一化学《第一节氯气》教案（2） 新人教版

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1、2019-2020年高一化学《第一节氯气》教案（2）新人教版[教学目标]1、知识与技能目标掌握氯气与水、碱反应的实质，了解次氯酸的性质，掌握氯气的制备和氯离子的检验。2、过程与方法目标通过创设情境，提出问题，探究原因的教学过程，培养学生思考化学问题的习惯，学会研究物质性质的一般实验方法。3、情感态度与价值观目标激励学生努力学习知识，解决生活中的问题，增强环保意识，培养严谨求实的科学精神。[教学重点]氯气与水的反应，氯气与碱液的反应。[教学难点]氯水的成份；次氯酸的性质。[课时安排]第一课时：氯气的物理

2、性质及氯气与金属、非金属的反应。第二课时：氯气与水和碱的反应，氯气的实验室制法及氯离子的检验。[教学方法]实验探究法，讨论法。[教学过程]1、（播放短片）：“京沪公路淮安段重大液氯泄露事故”的新闻报导并展示相关图片。★第二课时（引入）上节课我们已经学习了氯气的一些有关知识，知道氯气是一种什么样的气体？生活中我们常常能听到这样的信息：氯气中毒，氯气杀菌消毒等。这不，在重庆就曾经发生过氯气泄露事件，导致3人死亡15万人撤离的严重后果。(提问)如果你当时在现场，你会釆取什么方法安全逃生？抢险人员又是用什么方

3、法控制了氯气的污染呢？（生）氯气的密度比空气大，应该往高处跑。（追问）如果当时氯气的浓度较大，你如何克服那强烈的刺激性气味，并保证在跑到高处前不中毒？（师）带着这些疑问，我们一起来继续研究氯气的更多性质。（板书）第一节氯气一、氯气的性质（师）在事故现场，有人用湿布捂住口、鼻后往高处跑。那么这种急救方法究竟是否有效呢？为此，我们需要探究氯气与水是否发生反应。（演示实验）氯气与水的反应探究往一瓶氯气中加入适量水，盖上玻璃片，振荡。（设问）可以看到，氯气能溶于水，在常温下，1体积水约溶解2体积的氯气。这样就

4、得到了新制氯水。那氯气跟水到底有没有发生化学反应呢？（师）化学反应的实质是原子之间的重新组合，大家大胆假设新制氯水中含有什么成份？（生）水分子，Cl2分子，H+，Cl-。（师）我们能否设计一些简单的实验来证明呢？（师生讨论，设计实验）（实验探究一）A.闻气味B.滴加AgNO3溶液C.滴加紫色石蕊试液（师）由实验可以知道，新制氯水中含有氯气和氯离子，那么，紫色石蕊试液有什么变化，它说明了什么呢？（生）紫色石蕊试液先变红后褪色，变红证明含有酸，可是褪色是为什么呢？（师）会不会是氯气使石蕊试液褪色呢？如何证

5、明呢？（实验探究二）A.把一张干燥的和一张湿润的红纸分别投入两瓶干燥的氯气中。B.取一张红纸，湿润一半投入一瓶干燥的氯气中。（师）通过实验探究二，大家能得出什么结论呢？（生）氯气本身没有漂白作用，在氯水中一定还有新的物质存在。（师）非常好！那这种具有漂白作用的新物质又是什么呢？请大家阅读教材P66的相关内容，并总结出该物质的重要性质。（生）HClO具有不稳定性，强氧化性（可氧化、漂白有色物质），弱酸性。（师）因为次氯酸是一种强氧化剂，能杀死水里的病菌，所以人们常将适量氯气通入水中来杀菌消毒，这也正是自

6、来水有时会有刺激性气味的原因。（实验探究三）将氯水放置在阳光下晒一会儿，再滴加紫色石蕊试液。观察颜色变化。（师）这个实验现象说明了HClO不稳定，在光照条件下，很容易分解放出氧气。所以氯水最好现配现用。（师）请大家根据质量守恒定律，结合氧化还原反应的理论知识，写出氯气与水反应的化学方程式。（板书）2.化学性质（3）与水的反应Cl2+H2O==HCl+HClO（师）现在经过了同学们的大胆假设和小心求证，你们可以回答新制氯水中含有哪些成分了吗？请大家完成下面的表格。（小黑板）氯水的成分及性质探究探究微粒加

7、入试剂或方法实验现象反应方程式或分析解释Cl2Cl-H+HClO结论氯水中含有的主要离子有：；分子有：所以，氯水具有性（H+）、性（Cl2、HClO）、作用（HClO）（师）现在我们继续发散思维，以氯气与水反应为基础，思考氯气能否跟碱溶液发生反应？反应过程又是怎样的？说出你的理由。（生）氯气能够跟水反应生成两种酸，而这两种酸又可以跟碱发生中和反应生成两种盐。比如跟氢氧化钠溶液反应，应该可以生成氯化钠和次氯酸钠、水。（讲解）Cl2+H2O==HCl+HClO++NaOHNaOH↓↓Cl2+NaOH==？

8、+？（师）现在以此类推，写出氯气与氢氧化钙反应的化学方程式。（板书）（4）与碱的反应Cl2+2NaOH==H2O+NaCl+NaClO（漂白液）2Cl2+2Ca(OH)2==2H2O+CaCl2+Ca(ClO)2（漂白粉）（师）非常好！你能说说氯气的这个性质对于我们的日常生活有何意义吗？除此之外，氯气还有哪些用途？（生）利用这个性质来制取漂白粉等物质；氯气用于消毒、制造盐酸和漂白剂，还用于制造氯仿等有机溶剂和多种农药。（师）现在你能回答课前老师给你们提出