2019-2020年高三下学期开学考试理综生物试题 Word版含答案

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1、北京四中xx届理综生物能力测试2019-2020年高三下学期开学考试理综生物试题Word版含答案可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Na23Mg24Cl35.5第一部分(选择题共120分)本部分共20题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1.下图所示四种不同生物,相关叙述正确的是A.甲乙两种细胞的细胞壁可被纤维素酶分解产生葡萄糖B.乙是低等植物,其细胞中同时具有中心体和叶绿体C.丙的遗传物质是单链RNA,其结构不稳定易产生变异D.丁细胞中具有双层膜的结

2、构是叶绿体.线粒体和细胞核2.某位同学设计如下实验流程。实验中5只家兔的药剂注射剂量和生理指标均按单位体重计算。空腹家兔称重编号无症状低血糖症观察并记录现象①号 生理盐水 ②~⑤号 胰岛素盐水 ②号 葡萄糖溶液 ③号 肾上腺素 ④号 胰高血糖素 ⑤号 生理盐水 首次注射 二次注射 据此判断,有关叙述不正确的是A.实验中起对照作用的有①号和⑤号家兔B.二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔C.该实验不能证明肾上腺素是如何升高血糖的D.该实验证明了家兔的血糖调节是神经—体液调节3.为了研究光合作用,生物小

3、组的同学把菠菜叶磨碎,分离出细胞质基质和全部叶绿体。然后又把部分叶绿体磨碎分离出叶绿素和叶绿体基质,分别装在A、B、C、D四支试管内(如图),并进行光照。关于这个实验的说明正确的是A.应用了离心法和同位素标记法B.用碘液检验,B管溶液变蓝C.C管用碘液检验,溶液变蓝D.D管能完成光反应过程4.下列实例中种群基因频率未发生变化的是A.在黑褐色环境中黑色桦尺蠖被保留,浅色桦尺蠖被淘汰B.杂合高茎豌豆通过连续自交导致后代纯合子比例越来越高C.杂交育种过程中通过不断自交、筛选提高纯合矮秆抗病小麦的比例D.通过辐

4、射青霉菌获得青霉素高产菌株5.下列关于实验方法或原理的叙述正确的是A.实验操作过程中漂洗的目的均为洗掉浮色便于观察B.可用洋葱鳞片叶为实验材料提取胡萝卜素和叶黄素C.各种实验中均需要设置空白对照组,确保单一变量D.生长在麦麸上的黑曲霉或生长在木屑上的木霉均可分解纤维素第二部分(非选择题共180分)本部分共11小题,共180分29.(18分)生长素和乙烯与植物生长发育密切相关,请阅读相关资料,回答下列问题:(1)生长素(IAA)和乙烯作为信号分子,都要通过与__________结合,将信息传递给靶细胞,从

5、而对植物的生命活动起____________作用。IAA在植物根尖的运输方向是从_____________区到__________________区从而使根伸长。(2)1964年,科学家进行离体实验发现,当在反应体系中加入14C-蛋氨酸,发现有14C-乙烯产生,由此推测______________________________。在以上实验结果的基础上,1979年,美籍华人杨祥发发现,在无氧条件下,当供给植物14C-蛋氨酸时,检测不到乙烯产生,只有14C标记的1-氨基环丙烷-1-羧酸(ACC)累积,据此

6、结果推测___________________________。为了证实上述假设,科学家在_________条件下,将14C–ACC供给植物组织时,发现组织很快__________,证明上述假设正确。(3)为研究生长素(IAA)和乙烯影响植物根生长的机理,研究者以拟南芥幼苗为材料进行实验。①实验一:研究者将拟南芥幼苗放在含不同浓度的ACC、IAA的培养液中培养,测量并记录幼苗根伸长区细胞长度,结果如下表。组别添加物质种类及处理浓度(µM)根伸长区细胞长度(µm)1对照175.120.20ACC108.1

7、30.05IAA91.140.20ACC+0.05IAA44.2实验结果说明,与单独处理相比较,乙烯和IAA对幼苗根伸长区共同作用时__________________________。对照IAA(10μM)IAA(100μM)0.01.00.80.60.40.2乙烯含量②实验二:将拟南芥幼苗分别放在含有不同浓度IAA的培养液中培养,12小时后测定幼苗根中乙烯的含量,实验结果如图所示。据图分析,可得出的初步结论是________________。③综合上述各实验的结果可推测,高浓度生长素抑制根生长的作用

8、最可能是通过____________而实现的。30.(共16分)Ⅰ.下图甲所示是人体内苯丙氨酸的代谢途径,下图乙所示的是常染色体隐性遗传疾病苯丙酮尿症的家系图,据图回答问题:图甲图乙(1)由图甲可知,酶⑤的缺乏会导致人患白化病。酶的缺乏会导致尿黑酸在人体内积累进而使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于空气中变成黑色,称为尿黑酸症。酶的缺乏会导致苯丙氨酸及苯丙酮酸蓄积,并从尿中大量排出,称为苯丙酮尿症。(2)由图乙可知,B的母亲是携带者的概率

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