八年级数学下册第六章平行四边形6.2平行四边形的判定6.2.3平行四边形的判定预习学案新版北师大版

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1、6.2.3平行四边形的判定预习案预习目标理解证明夹在平行线间的平行线段相等的性质；一.回顾旧知平行四边形的判定方法：1.定义法两组对边分别平行的四边形是平行四边形.2.判定定理⑴两组对边分别相等的四边形是平行四边形；⑵一组对边平行且相等的四边形是平行四边形；⑶对角线相互平分的四边形是平行四边形.二.预习要点1.若两直线互相平行，其中一条直线上任意一点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线间的距离；2.夹在两条平行线间的平行线段相等.三.预习检测1.两条平行线之间的公垂线段有（）A．1条B．2条C．无数条D．以上说法均不对2.两平行线之间的距离是指它们的()A.垂线B.公垂线

2、段C.公垂线D.公垂线段的长度3.在同一平面内,若直线a∥b∥c,且直线a到b的距离为5cm,直线b到c的距离为3cm,则直线a到c的距离是().A.2cmB.8cm，C.2cm或8cmD.以上说法均不对思学质疑把你在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面,与同学交流后,由组长整理后并拍照上传平台讨论区.参考答案预习检测1.C2.D3.C