2019-2020年高三下学期三轮冲刺模拟理综生物试题含答案

《2019-2020年高三下学期三轮冲刺模拟理综生物试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三下学期三轮冲刺模拟理综生物试题含答案一、选择题（共13小题。每小题6分，共78分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是A．细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达，但与环境无关B．细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化和专门化，提高细胞代谢的效率C．细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、生理功能均发生变化D．动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因2.下列属于生态系统功能的是①生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用②在植

2、物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级③蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④3.下列关于遗传信息流动的叙述，正确的是A.线粒体和叶绿体中遗传信息的流动均遵循中心法则B.DNA中的各基因遗传信息最终都传递给了蛋白质C.遗传信息在从碱基序列到氨基酸序列的传递过程中没有损失D.DNA病毒可以在无细胞条件下进行遗传信息的独立表达4.下列与人体生命活动调节相关的叙述中正确的是A．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的

3、主要场所B．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏人体体液免疫过程C．激素是由体液定向运输到靶细胞发挥调节作用的D．内环境成分影响细胞代谢，但细胞代谢不影响内环境成分5.下列对探究培养液中酵母菌种群数量动态变化实验的叙述，错误的是A.从静置试管中吸出培养液直接用于计数B.先将盖玻片放在计数室上，再将培养液滴在盖玻片的边缘C.当一个小方格中酵母菌数量过多时，应将培养液按比例稀释处理D.压在小方格边上的酵母菌，只计数相同相邻两边及其顶点的个体数6.某哺乳动物（2N=16）的两个细胞（染色体DNA两条链均被32P标记），标记为A和B（A进行有丝分裂，B进

4、行减数分裂），将这两个细胞均置于31P标记的培养液中培养，使它们都进入第二次分裂后期（A、B第一次分裂产生的子细胞分别标记为A1、A2和B1、B2），下列有关叙述错误的是A．A1和A2均有16条染色体含32PB．B1和B2中的每一条染色体均含32PC．A1和A2中含4个染色体组，而B1和B2中只有一个染色体组D．A1和B2所含有的性染色体数目比为2:1三、非选择题（包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题~第40题为选考题，考生根据要求作答。）29．（8分）为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产

5、量的影响，研究者选取开花后3天的植株进行处理，从顶部去除不同数量叶片，每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率（代表单株产量），同时在一定面积的样方中测定群体光合速率（代表群体产量）。结果如图。（备注：穗位叶位于植株中下部，其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。）（1）叶绿素分布于组成叶绿体基粒的__________薄膜上，光反应阶段产生的ATP和[H]将直接参与暗反应阶段中__________过程，进而形成有机物。（2）由图1可知，去叶13天测定时，穗位叶的叶绿素含量随着__________而增大。本实验中，穗位叶的叶绿素含量始终高于空白

6、对照组的处理为__________。（3）由图2可知，随顶部去除叶片数量增加，__________的光合速率持续增加，原因可能是穗位叶获得的光照和CO2更充足。已知其他叶片的光合产物能补充穗位叶生长和玉米籽粒发育所需，若去除顶部叶片过多，可导致穗位叶和玉米籽粒的有机物__________降低，使其积累的有机物减少，造成减产。（4）为确认穗位叶的光合产物是否向遮光叶片运输而导致减产，可进一步设计实验：对玉米植株顶部2片叶遮光处理；用透明袋包住穗位叶，不影响其正常生长。实验时向包住穗位叶的透明袋中通入__________，其他生长条件适宜，一段时间后检

7、测__________。30. (11分)美国神经生物学家Kandel发现，当水流喷射到海兔（螺类的一种）的喷水管皮肤时会引起鳃肌收缩，导致喷水管和鳃收缩，称为缩鳃反射。当喷水管重复受到温和的喷水刺激时，缩鳃反射的幅度越来越小，即产生习惯化。当科研人员先用短暂电流刺激海兔头部的皮肤（这对海兔是一个伤害性刺激），再用水流刺激喷水管，结果产生的缩腮反射比只用水流刺激喷水管强烈，即产生敏感化。相关结构及发生机制如右图，请分析回答：（1）参与缩腮反射的神经元至少有  个。（2）为研究海兔重复受到温和喷水刺激产生习惯化的原因，科研人员进行了如下实验：连续电刺

8、激部位测量指标喷水管皮肤感觉神经元运动神经元感觉神经元动作电位持续产生持续产生？运动神经元动作电位逐渐减弱逐渐减弱持续产生